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激活思辨潛能:義務教育教學的新策略研究
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激活思辨潛能:義務教育教學的新策略研究 版權信息
- ISBN：9787511394293
- 條形碼：9787511394293 ; 978-7-5113-9429-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
激活思辨潛能:義務教育教學的新策略研究 內容簡介
本書旨在深入探討義務教育階段教學中思辨能力的培養，通過系統的理論分析與實踐案例，為教育工作者提供一套全面、實用的教學策略。全書共分為六章，從義務教育階段教學的基礎概述到思辨能力的深入認識，再到具體的教學策略與實踐案例，層層遞進,構建了一個完整的研究框架。本書是一部集理論性、實踐性和創新性于一體的著作，不僅為義務教育階段的教學提供了新的視角和思路，也為教育工作者在培養學生的思辨能力方面提供了主貴的參考和借鑒。
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