理解當(dāng)代中國(guó)高級(jí)漢葡翻譯教程 本書(shū)特色

高等學(xué)校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“理解當(dāng)代中國(guó)”系列教材將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)融人聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯等核心課程，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，探索課程思政有效路徑，幫助學(xué)生了解中國(guó)特色話(huà)語(yǔ)體系，用中國(guó)理論解讀中國(guó)實(shí)踐，提高向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事的能力，為中國(guó)參與全球治理、推動(dòng)文明互鑒、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量。 ——課程思政 將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)融為一體，幫助學(xué)生讀原著悟原理，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于言，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。 ——融合學(xué)習(xí) 實(shí)施內(nèi)容與語(yǔ)言融合式外語(yǔ)教學(xué)理念，幫助學(xué)生在使用外語(yǔ)進(jìn)行知識(shí)探究的過(guò)程中不斷提高外語(yǔ)能力，在開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯語(yǔ)言活動(dòng)的過(guò)程中，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，*大限度地提高外語(yǔ)學(xué)習(xí)效能。 ——能力導(dǎo)向 實(shí)施跨文化思辨外語(yǔ)教學(xué)理念，幫助學(xué)生從跨文化視角分析中國(guó)實(shí)踐，探究中國(guó)理論，通過(guò)啟發(fā)式、討論式、體驗(yàn)式、項(xiàng)目式和線(xiàn)上線(xiàn)下混合式等多種教學(xué)形式，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力、跨文化能力、思辨能力、研究能力、合作能力、自主學(xué)習(xí)能力等多元能力。