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師范生職業生涯規劃
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師范生職業生涯規劃 版權信息
- ISBN：9787522925523
- 條形碼：9787522925523 ; 978-7-5229-2552-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
師范生職業生涯規劃 內容簡介
本書內容: 教師被賦予了“傳道、授業、解惑”的使命, 他們應該成為引導人們認識自我, 開啟追尋人生意義的啟蒙者。師范生是未來教師隊伍*主要的后備軍, 他們應該更早“認識自己”, 并為追求以教師為職業的“生涯規劃”, 做好知識、能力、素養等各方面的準備。本書結合師范生的專業成長過程, 以認識職業、認識自我、學會規劃為主線, 做了理論的研究和發展路徑的指導。師范生的專業成長不僅需要專業知識的啟迪, 更需要通用能力的訓練與提升, 本書針對教師發展所需要的良好心態、溝通、學習、合作、時間管理、創新六個方面的能力做了介紹, 并從方便學習、易于訓練的角度提供了策略性的指引。
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