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中國近代史 1840-1919(第四版)/李侃,李時岳,龔書鐸,李德征,楊策著
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中國近代史 1840-1919(第四版)/李侃,李時岳,龔書鐸,李德征,楊策著 版權信息
- ISBN：9787101012958
- 條形碼：9787101012958 ; 978-7-101-01295-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
中國近代史 1840-1919(第四版)/李侃,李時岳,龔書鐸,李德征,楊策著 內容簡介
這本《中國近代史》作為高等院校的歷史教材，從1977年初版至今，先后經過三次修訂，累計印行100余萬冊，在高等院校的歷史教學和廣大讀者中，起到了良好的作用。這對于編著者來說，既是一種鼓勵，也是一種鞭策。說是鼓勵，因為編著者的勞動，通過教學實踐和讀者的檢驗，得到了公眾的承認；說是鞭策，因為編著者感到書中還有不少缺陷，需要改進。鑒于近些年來，中國近代史研究和教學工作的進展，這部教材中的某些內容，已不能很好地適應客觀實際情況的需要，因此決定再作一次修訂。這次修訂，大體上是在保持原來框架的基礎上，對某些章節(jié)作了必要的調整；適當簡化了對若干歷史事件歷史過程的敘述；充實了一些社會經濟生活和思想文化方面的內容；對清朝統(tǒng)治集團的活動和變化情況，也略有增加。同時改正了某些史實錯誤，吸收了一些新的研究成果。在寫法上，觀點力求實事求是，中肯平實；文字力求樸實通暢，簡明扼要。按照高等院校現行歷史學科的設置，《中國近代史:1840-1919(第4版)》的內容包括從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動這八十年的歷史。 中國近代，是社會動蕩劇烈，國內外矛盾和斗爭復雜尖銳的歷史時期。在這個歷史時期內，充滿了侵略和反侵略、壓迫和反壓迫、變革和反變革、革命和反革命的斗爭。近代的歷史，既是中華民族各族人民的一部苦難史和屈辱史，又是一部斗爭史和光榮史。內容十分豐富，領域非常廣闊。作為中國近代史教材的基本要求，一是要根據歷史事實，講述歷史的發(fā)展過程；二是以辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，科學地分析和說明歷史的發(fā)展過程，使得學生和讀者通過這部教材，對于中國近代的歷史有一個比較系統(tǒng)、比較全面的了解，并且為進一步深入研究打下比較堅實的基礎。基礎課非常重要，如果基礎打不好，繼續(xù)提高和深造也就比較困難。 為什么要學習和研究中國近代史，這已經是勿需多說的問題。簡而言之，就是因為今天的中國是歷史中國的發(fā)展；不了解中國的昨天和前天，也就很難真正了解中國的今天。我們當代社會主義的新中國，是從近代半殖民地半封建的舊中國脫胎而來的。學習和研究中國近代的歷史，就是要加深對近代歷史的科學認識，加深對中國國情的了解，從歷史中得到啟迪和智慧，受到激勵和鼓舞，增強愛國主義和建設有中國特色的社會主義的自覺性，更好地創(chuàng)造新的歷史。 每一個歷史時代，都有其特定的社會時代內容和社會時代特征。而不同的社會歷史時代，又賦予那個社會時代的人們以不同的物質生活和精神生活方式，以及不同的歷史使命。所以學習和研究歷史，只能從特定的歷史實際出發(fā)，而不能從主觀意志和抽象的原則出發(fā)。研究者們可以這樣那樣地觀察歷史，分析歷史，評說歷史，然而卻不能改變歷史、重鑄歷史。對于同樣的歷史事實、歷史人物、歷史現象等，研究者可以用不同的立場、觀點和方法進行研究，在眾多的研究方法中，應該力求堅持科學的態(tài)度和科學的方法，這就是辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，也就是實事求是的態(tài)度和方法。
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