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高職院校提升學(xué)生綜合素質(zhì)教學(xué)體系改革研究
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高職院校提升學(xué)生綜合素質(zhì)教學(xué)體系改革研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787519310561
- 條形碼：9787519310561 ; 978-7-5193-1056-1
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：
高職院校提升學(xué)生綜合素質(zhì)教學(xué)體系改革研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)深入探討了在當(dāng)前中國(guó)社會(huì)背景下，高等職業(yè)教育(高職)院校如何通過(guò)教學(xué)體系的改革提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。概述了當(dāng)前社會(huì)對(duì)高職畢業(yè)生綜合素質(zhì)的需求，并分析了現(xiàn)行教學(xué)體系存在的問(wèn)題，指出了改革的必要性。隨后，作者深入探討了國(guó)內(nèi)外關(guān)于職業(yè)教育的研究，為改革提供理論支撐。書(shū)中提出了一系列關(guān)于教學(xué)體系改革的創(chuàng)新策略，包括課程設(shè)置的優(yōu)化、教學(xué)方法的革新、實(shí)踐教學(xué)的強(qiáng)化等。此外，本書(shū)還探討了如何提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，以及校企合作在高職教育中的作用。本書(shū)不僅為教育工作者和政策制定者提供了寶貴的參考資料，也為廣大高職院校的教師和學(xué)生提供了實(shí)用的指導(dǎo)，對(duì)于推動(dòng)高職教育改革與發(fā)展具有一定意義。
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