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幼兒園課程 版權(quán)信息
- ISBN：9787518447688
- 條形碼：9787518447688 ; 978-7-5184-4768-8
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
幼兒園課程 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材系統(tǒng)闡述了幼兒園課程的基本理論、編制方法、活動(dòng)設(shè)計(jì)及經(jīng)典課程方案，旨在為學(xué)前教育工作者提供全面的課程指導(dǎo)。全書共分為六大項(xiàng)目，涵蓋幼兒園課程的核心內(nèi)容：幼兒園課程概述，從課程的定義與類型入手，探討幼兒園課程的內(nèi)涵，并分析課程與教學(xué) 、游戲的關(guān)系，幫助讀者建立對(duì)幼兒園課程的基礎(chǔ)認(rèn)知；幼兒園課程理論基礎(chǔ)，結(jié)合心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和哲學(xué)視角，解析幼兒園課程的理論依據(jù)，揭示不同學(xué)科對(duì)課程設(shè)計(jì)的影響，為課程實(shí)踐提供科學(xué)支撐；幼兒園課程編制，詳細(xì)介紹課程編制的常見模式，包括目標(biāo)制定 、內(nèi)容選擇與組織、課程實(shí)施及評(píng)價(jià)方法，形成完整的課程開發(fā)流程；幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)，聚焦領(lǐng)域活動(dòng)、單元主題活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)策略，指導(dǎo)教師靈活運(yùn)用不同模式組織教學(xué)活動(dòng)；經(jīng)典幼兒園課程方案，對(duì)比分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)典課程方案（如蒙臺(tái)梭利 、高瞻課程、瑞吉?dú)W等），借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，拓展課程設(shè)計(jì)思路；課程管理與園本課程開發(fā)，探討幼兒園課程管理的策略與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，并指導(dǎo)園本課程的開發(fā)與實(shí)踐，促進(jìn)幼兒園特色化發(fā)展。本教材理論與實(shí)踐并重，既適合學(xué)前教育專業(yè)師生學(xué)習(xí)參考，也可作為幼兒園 教師、管理者的實(shí)用工具書，助力提升幼兒園課程質(zhì)量與教育水平。
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