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中級閱讀(I) 第三版 版權信息
- ISBN：9787561965948
- 條形碼：9787561965948 ; 978-7-5619-6594-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中級閱讀(I) 第三版 本書特色
（1）通過閱讀不同題材、體裁和風格的語言材料，提高學習者識解詞義句義能力和初步的語段、語篇理解能力，辨識關鍵信息和準確理解文章主旨的能力。
（2）通過多種形式的閱讀，引導學習者按照生活中的閱讀習慣和閱讀需求展開閱讀，在積累真實閱讀體驗的同時不斷增強漢語語感。
（3）通過多樣化、趣味化的閱讀練習，提高閱讀訓練的針對性和有效性，多角度培養(yǎng)學習者的閱讀技能。
（4）通過合理、有序地安排選文和練習的難度，降低學習者的閱讀疲勞，增強學習者的閱讀興趣，提高學習者的綜合閱讀理解能力。
中級閱讀(I) 第三版 內容簡介
本書是《發(fā)展?jié)h語》系列的閱讀課型教材，適用于學過《發(fā)展?jié)h語初級綜合（Ⅱ）》《發(fā)展?jié)h語初級讀寫（Ⅱ）》等初級漢語教程，或具備中級入門水平的學習者使用。教材共14課，每課由兩篇精讀課文和一篇實用閱讀、一篇挑戰(zhàn)自我四部分組成。教材閱讀材料題材豐富、內容實用、練習多樣、難易適度，可全面提升學習者的閱讀技能和“讀說”等綜合語言技能，增強學習者閱讀興趣，提高學習者綜合閱讀理解能力。
中級閱讀(I) 第三版中級閱讀(I) 第三版 前言
《發(fā)展?jié)h語》從**版（2004—2006），到全面升級為第二版（2011—2013），已發(fā)行200余萬冊。第二版入選國家級規(guī)劃教材，不僅在中國被廣泛采用，也被海外許多國家選用，另有數(shù)百篇研究教材的文章和碩博論文以其為研究對象，儼然成為國際中文教育知名教材。我們感謝海內外同行的支持與認可，同時也深切感到，時代在發(fā)展，科技在進步，教學實踐在深入，漢語本體和漢語二語教學的研究成果在不斷增多，教材理應合理吸收；與此同時，教材本身有些理念和教法也需要更新，有些話題和課文已顯陳舊，有些課文偏長偏難，有些注釋和練習可換可棄。
為使教材與時俱進，亦是參照經典二語教材維護的慣常做法，我們組織了以中國人民大學為主的跨院校編寫團隊，以第二版為基礎，制定了“揚長避短，去舊增新；適當瘦身，留有空間；有所突破，有所創(chuàng)新”的總編修原則，對教材進行了全面編修。第三版新編和修訂幾乎各占一半。新編教材融入了新理論和新方法，同時保持經過實踐檢驗的編寫理念與編寫方式；修訂教材保留了成熟的編寫框架和有效的訓練體系，同時著力對教材整體和局部進行創(chuàng)新設計與實施。
本版教材在充分體現(xiàn)漢語漢字及其作為二語教學的特點，特別是優(yōu)化漢語二語技能訓練的方式方法方面，做出了新的努力；在突破現(xiàn)有課文編選理念與編選范圍，特別是突破現(xiàn)有初級漢語教材編寫模式方面，做出了新的嘗試；在突出漢語語素教學，特別是構建漢語語篇語法教學體系方面，做出了新的探索。
中級閱讀(I) 第三版 目錄
1
文章一 英語世界的漢語詞 1
文章二 學好漢語要“四多” 2
實用閱讀 你會用漢語數(shù)數(shù)嗎 4
挑戰(zhàn)自我 這個“大”是什么意思 5
2
文章一 東北餃子館 6
文章二 語音翻譯機 8
實用閱讀 請幫我選選課 10
挑戰(zhàn)自我 為什么要“慢走” 11
3
文章一 中國人喜歡喝熱水 13
文章二 在中國學嗑瓜子 15
實用閱讀 春游通知 17
挑戰(zhàn)自我 不好不要錢 18
4
文章一 西部名城蘭州 20
文章二 一對壁虎十年的愛 23
實用閱讀 出租車站牌 25
挑戰(zhàn)自我 漢語的標點符號（一） 26
5
文章一 七夕節(jié) 27
文章二 請勿讓座 29
實用閱讀 地鐵線路圖查詢 31
挑戰(zhàn)自我 查字典——“好”字 32
6
文章一 清明節(jié)做什么 33
文章二 “人間美味”方便面 35
實用閱讀 超市購物小票 37
挑戰(zhàn)自我 可以說“他比我很高”嗎 38
7
文章一 爸爸的味道 40
文章二 五十六朵花 42
實用閱讀 校園指示牌 44
挑戰(zhàn)自我 漢語的標點符號（二） 45
8
文章一 從保安到大學生再到教師 46
文章二 《城南舊事》片段 48
實用閱讀 尋物啟事 50
挑戰(zhàn)自我 繞口令 51
9
文章一 人生需要有勇氣從頭開始 52
文章二 *受歡迎的中國快遞 54
實用閱讀 文化節(jié)海報 56
挑戰(zhàn)自我 這里的“有點兒甜”對不對 57
10
文章一 中國的植樹節(jié) 58
文章二 美麗的海濱城市——青島 60
實用閱讀 航班信息表 62
挑戰(zhàn)自我 有趣的反義詞 63
11
文章一 面子很重要 65
文章二 老干媽 67
實用閱讀 一定要記住這些電話 69
挑戰(zhàn)自我 漢語的標點符號（三） 70
12
文章一 雷鋒——一個普通而偉大的名字 72
文章二 母親的家常菜 74
實用閱讀 感冒片說明書 76
挑戰(zhàn)自我 漢語里的[-r] 77
13
文章一 成雙成對的漢語詞 79
文章二 皇帝和皇弟 82
實用閱讀 銀行卡辦理方法 84
挑戰(zhàn)自我 這些量詞怎么用 85
14
文章一 趙元任談外語學習 86
文章二 追思朱德熙先生 89
實用閱讀 中國關于酒駕的規(guī)定 91
挑戰(zhàn)自我 漢語的重疊 92
展開全部
中級閱讀(I) 第三版 作者簡介
李泉（主編）
李泉，中國人民大學國際文化交流學院教授、博導。兼任全國漢語國際教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員、北京市語言學會副理事長、世界漢語教學學會常務理事、《世界漢語教學》《語言文字應用》等多種期刊編委。
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