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小不點的大象課 版權信息
- ISBN:9787558437106
- 條形碼:9787558437106 ; 978-7-5584-3710-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小不點的大象課 本書特色
1.魯迅文學獎得主龐余亮為當下孩子傾心創作的關于愛·療愈·童真的長篇成長小說,曾獲首屆曹文軒兒童文學獎長篇佳作獎。
2.作品采用兒童心理的內視角書寫,是難得的心理成長小說,將一個小男孩的內心活動描摹得細致深入,讀來很有代入感。
3.故事講述得淺易、風趣、幽默,既是當下生活的描述,又是對中國男孩的想象,更是一個小小男子漢的宣言。
4.既是一本城市男孩理解生命與失去、擁抱現實和未來的自我拯救書,又是一個兒子和一個好學生點亮平凡生活的治愈書。
小不點的大象課 內容簡介
這是一部現實題材兒童長篇小說,講述了“05后”轉學生況天才和善良的班主任蟹老師以及同學們從陌生、不理解到相互悅納的故事。小男孩況天才因為個子小,被叫作“小不點”。他剛轉學到勝利路小學,就發現學校其實是一頭大象,并將它命名為大象小學。班上原本孤獨的孩子,由于況天才的到來,都蛻變成了大象一樣勇敢而堅定的孩子。況天才身邊的大人們也在他的影響下走出了心理的困境。而況天才也進一步理解了困難和生活的意義,獲得了成長。這部作品采用兒童心理的內視角書寫,是難得的心理成長小說,淺易,風趣,幽默,既是當下生活的描述,又是對中國男孩的想象,更是一個小小男子漢的宣言。
小不點的大象課 目錄
**章 大象謎團
第二章 看得見的大象和看不見的大象
第三章 解老師or蟹老師
第四章 騎著大象去上學
第五章 大象不說話
第六章 我說你猜:大象住在哪一間?
第七章 秦方旭家的大風
第八章 大象飛上天
第九章 *完美的CP
第十章 吹牛是件很小的事
第十一章 吹牛 or 吹象
第十二章 《拯救況天才計劃書》
第十三章 外婆是個數據控
第十四章 變態鼻炎
第十五章 **次月考
第十六章 臨時班長
第十七章 八爪魚外婆
第十八章 況智慧的扣分點
第十九章 大象的鼻子為什么那么長
第二十章 把月亮包成餃子
第二十一章 外婆認了個干姐姐
第二十二章 大象尾巴的用處
第二十三章 餃子月
第二十四章 沒精打采
第二十五章 兇手與王法
第二十六章 加減乘除
第二十七章 救星
第二十八章 初見熊本熊
第二十九章 還是第二名
第三十章 小事與大事
第三十一章 況先生與蟹老師
第三十二章 女王陛下
第三十三章 加油,小王子!
第三十四章 半夜來電
第三十五章 秦方旭的內褲
第三十六章 阿衰誕生記
第三十七章 劉凱文有“鼻才”
第三十八章 大熊教練選材記
第三十九章 把下巴驚掉了的事
第四十章 打地鼠的感覺
第四十一章 大人常有理
第四十二章 翻手為云,覆手為雨
第四十三章 三個“假如”
第四十四章 人活一張臉
第四十五章 大象來了
第四十六章 一部分原諒
第四十七章 壞爸爸之歌
第四十八章 隱身衣
第四十九章 倪老師生病了
第五十章 我會長成一個謝頂的老頭嗎?
第五十一章 大象也有飛毛腿
第五十二章 寵物
第五十三章 鎧甲小勇士
第五十四章 威風凜凜
第五十五章 嬌生慣養
第五十六章 倒立行走
第五十七章 第四名定律
第五十八章 一個秘密
第五十九章 傷感的大象
第六十章 九歲的*后一個夜晚
第六十一章 熊本熊,請呼我
第六十二章 大象信使1號
第六十三章 大象信使2號
第六十四章 大象信使3號
第六十五章 大象信使4號
第六十六章 大象信使5號
第六十七章 大象信使6號
第六十八章 大象信使7號
第六十九章 大象信使8號
第七十章 大象信使9號
第七十一章 大象信使10號
第七十二章 大象信使11號
第七十三章 大象信使12號
第七十四章 熊本熊回信
第七十五章 尾聲:大象似的白云
小不點的大象課 相關資料
第一章 大象謎團
小不點況天才身上有許多待解的謎團。
況天才跟我說,我們學校有頭大象。
況天才還說他是大象小學三(1)班的學生。
可誰見過那頭藏在學校里的大象呢?
況天才所說的那所大象小學又在哪里呢?
我熟悉這座城市,除了東郊的樹林里有幾頭石頭雕的跪著的大象,沒人看到過一頭活的大象,當然,也沒人聽說過什么大象小學。
所以,大象是存疑待考的,大象小學更有可能是虛構出來的。
如果打開市教育局基礎教育科的電腦,動用搜索功能,輸入“況天才”,肯定會出現這個名字。
這個結果證明:小不點況天才并不是我的虛構。況天才是這座城市的學生,有正式學籍卡。學籍卡上有其出生年月。算下來,況天才今年九歲。再往下看,況天才的確是三(1)班的學生,但不是什么大象小學的,而是勝利路小學的學生。
勝利路小學因勝利路得名,簡稱勝小。
是有人在勝利路小學的校園里偷偷養了一頭大象?
勝利路小學共有1758名學生和教職工。
如果把勝利路小學的1758個人從低到高排成一路縱隊,排在最前面的,是小不點況天才。排在最后面的那個人,無疑是勝利路小學的門衛申爺爺。
最高個兒的人,最有可能偷養了大象。申爺爺不僅個子高,力氣還大。在做門衛之前,他是跳傘員。
一個能從天上跳下來的人,才有可能和大象有關呢。
申爺爺會把大象藏到什么地方呢?
第一章 大象謎團
小不點況天才身上有許多待解的謎團。
況天才跟我說,我們學校有頭大象。
況天才還說他是大象小學三(1)班的學生。
可誰見過那頭藏在學校里的大象呢?
況天才所說的那所大象小學又在哪里呢?
我熟悉這座城市,除了東郊的樹林里有幾頭石頭雕的跪著的大象,沒人看到過一頭活的大象,當然,也沒人聽說過什么大象小學。
所以,大象是存疑待考的,大象小學更有可能是虛構出來的。
如果打開市教育局基礎教育科的電腦,動用搜索功能,輸入“況天才”,肯定會出現這個名字。
這個結果證明:小不點況天才并不是我的虛構。況天才是這座城市的學生,有正式學籍卡。學籍卡上有其出生年月。算下來,況天才今年九歲。再往下看,況天才的確是三(1)班的學生,但不是什么大象小學的,而是勝利路小學的學生。
勝利路小學因勝利路得名,簡稱勝小。
是有人在勝利路小學的校園里偷偷養了一頭大象?
勝利路小學共有1758名學生和教職工。
如果把勝利路小學的1758個人從低到高排成一路縱隊,排在最前面的,是小不點況天才。排在最后面的那個人,無疑是勝利路小學的門衛申爺爺。
最高個兒的人,最有可能偷養了大象。申爺爺不僅個子高,力氣還大。在做門衛之前,他是跳傘員。
一個能從天上跳下來的人,才有可能和大象有關呢。
申爺爺會把大象藏到什么地方呢?
勝利路小學的操場邊有兩排白楊樹,那里連小學生都藏不住,更不可能藏大象。白楊樹邊是雙杠、單杠和跳遠的沙坑。操場上有兩個塑膠籃球場,環繞籃球場的是紅色的塑膠跑道,一覽無遺。
大象會藏在講臺下面?可勝利路小學有這么大的講臺嗎?難道是藏在了勝利路那最神秘最神秘的校長室?
勝利路小學的校長室在教學樓的五樓。勝利路小學的校長很胖,一個胖校長再加上大象,把教學樓壓塌了怎么辦?
胖校長絕對不會讓大象藏在上面的,校園安全太重要太重要了。
千萬千萬千萬要預防校園安全事故。
這是胖校長在校電視臺直播室對全校師生說得最多的兩句話。
胖校長總把這三個“千萬”連在一起說。
這三個“千萬”連在一起,是相加還是相乘?
如果是相加,那“之和”是三千萬;如果是相乘,那“之積”是數也數不過來的天文數字。
從沒人去問過胖校長說的是相加還是相乘,但可以問一問那個小不點兒況天才。
況天才,請交出你所說的大象!
小不點的大象課 作者簡介
龐余亮,江蘇興化人。早年就讀于揚州師范學院,做過15年教師和5年記者。《南方周末》散文寫作訓練營導師。多篇作品被選入中小學語文閱讀理解。著有《小先生》《小蟲子》《小糊涂》《丑孩》《神童左右左》《躲過九十九次暗殺的螞蟻小朵》《看我七十三變》等,有部分作品被譯介到海外。曾獲童話金翅獎、孫犁散文雙年獎、萬松浦文學獎、魯迅文學獎等多種獎項。
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