掃一掃
關注中圖網
官方微博
>
核心素養導向下初中數學教學設計
本類五星書更多>
-
>
貨幣大歷史:金融霸權與大國興衰六百年
-
>
(精)方力鈞作品圖錄
-
>
《藏書報》2021合訂本
-
>
(精)中國當代書畫名家作品集·范碩:書法卷+繪畫卷(全2卷)
-
>
(噴繪樓閣版)女主臨朝:武則天的權力之路
-
>
書里掉出來一只狼+狼的故事-全2冊
-
>
奇思妙想創意玩具書(精裝4冊)
核心素養導向下初中數學教學設計 版權信息
- ISBN：9787520830447
- 條形碼：9787520830447 ; 978-7-5208-3044-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
核心素養導向下初中數學教學設計 內容簡介
新課標指出，義務教育課程必須與時俱進，堅持“五育”并舉，聚焦學生發展核心毒養,倡導“做中學””“用中學”“創中學”。而初中階段側重對概念的理解,核心素養主要表現為以下幾方面:數學思維素養、數學方法素養、數學探究素養、數學應用素養。以上四個核心素養是初中數學教育的重要目標，旨在培養學生的數學素養,為學生未來的發展打下堅實的數學基礎。本書基于新課標的數學學科核心素養，集中體現數學課程育人價值，從新授課、專題課、復習課、綜合實踐課四個方面分別介紹了初中數學教學設計的方法，旨在有效地啟發初中數學教師對新課標背*下的教學設計作出新的調整和新的思考。切實做到立德樹人，使得人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學上得到不同的發展，逐步形成適應終身發展需要的核心素養。
書友推薦
- >
煙與鏡
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
經典常談
- >
隨園食單
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
自卑與超越
- >
巴金－再思錄
- >
莉莉和章魚
本類暢銷
