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職業生涯規劃 版權信息
- ISBN：9787121425189
- 條形碼：9787121425189 ; 978-7-121-42518-9
- 裝幀：平塑
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
職業生涯規劃 內容簡介
本教材共分八個模塊：**個模塊是學業與職業生涯；第二個模塊是感知環境變化；第三個模塊是探究自我；第四個模塊是探索職業價值觀；第五個模塊是解讀工作世界；第六個模塊是定制你的職業生涯規劃；第七個模塊是拓展職業素質；第八個模塊是備戰你的**份職業。本教材的學習目的在于幫助學生深入了解自我，分析職業，然后制訂職業目標，對職業生涯進行規劃，提升自我的職業能力，更好地就業或創業。
職業生涯規劃 目錄
目錄
模塊一 學業與職業生涯.............................................................................................................. 1
1.1 開啟學業大門.................................................................................................................. 2
學習目標 .......................................................................................................................... 2
導入案例 .......................................................................................................................... 2
應知社會 .......................................................................................................................... 3
一、高等職業教育的基本知識.............................................................................. 3
二、學業與學業規劃.............................................................................................. 5
三、高職生的學業規劃.......................................................................................... 6
總結案例 .......................................................................................................................... 9
活動與拓展 .................................................................................................................... 10
思考與討論 .................................................................................................................... 10
1.2 開啟職業生涯................................................................................................................ 11
學習目標 ........................................................................................................................ 11
導入案例 ........................................................................................................................ 11
應知社會 ........................................................................................................................ 11
一、生涯與職業生涯............................................................................................ 11
二、如何進行職業生涯規劃................................................................................ 13
三、職業生涯規劃常見基本理論........................................................................ 16
總結案例 ........................................................................................................................ 18
活動與拓展 .................................................................................................................... 19
思考與討論 .................................................................................................................... 20
模塊二 感知環境變化................................................................................................................ 21
2.1 感知宏觀環境變化........................................................................................................ 22
學習目標 ........................................................................................................................ 22
導入案例 ........................................................................................................................ 22
應知社會 ........................................................................................................................ 22
一、經濟發展環境與政治法律環境.................................................................... 23
二、科學技術環境與教育文化環境.................................................................... 26
三、生態自然環境與人口資源環境.................................................................... 27
總結案例 ........................................................................................................................ 28
活動與拓展 .................................................................................................................... 29
思考與討論 .................................................................................................................... 30
2.2 感知微觀環境變化........................................................................................................ 31
學習目標 ........................................................................................................................ 31
導入案例 ........................................................................................................................ 31
應知社會 ........................................................................................................................ 32
一、企業環境........................................................................................................ 32
二、學校環境與院系環境.................................................................................... 34
三、家庭環境與人際關系.................................................................................... 36
總結案例 ........................................................................................................................ 38
活動與拓展 .................................................................................................................... 38
思考與討論 .................................................................................................................... 39
模塊三 探究自我........................................................................................................................ 40
3.1 自我認知的概念與方法................................................................................................ 41
學習目標 ........................................................................................................................ 41
導入案例 ........................................................................................................................ 41
應知社會 ........................................................................................................................ 41
一、自我認知的概念............................................................................................ 42
二、自我認知的重要性........................................................................................ 42
三、自我認知的方法............................................................................................ 43
總結案例 ........................................................................................................................ 45
活動與拓展 .................................................................................................................... 46
思考與討論 .................................................................................................................... 47
3.2 探究職業性格................................................................................................................ 48
學習目標 ........................................................................................................................ 48
導入案例 ........................................................................................................................ 48
應知社會 ........................................................................................................................ 49
一、職業性格與求職擇業.................................................................................... 49
二、MBTI——性格類型與職業偏好的代表理論.............................................. 49
三、探究職業性格的其他工具和方法................................................................ 51
總結案例 ........................................................................................................................ 53
活動與拓展 ..................................................................................................
模塊一 學業與職業生涯.............................................................................................................. 1
1.1 開啟學業大門.................................................................................................................. 2
學習目標 .......................................................................................................................... 2
導入案例 .......................................................................................................................... 2
應知社會 .......................................................................................................................... 3
一、高等職業教育的基本知識.............................................................................. 3
二、學業與學業規劃.............................................................................................. 5
三、高職生的學業規劃.......................................................................................... 6
總結案例 .......................................................................................................................... 9
活動與拓展 .................................................................................................................... 10
思考與討論 .................................................................................................................... 10
1.2 開啟職業生涯................................................................................................................ 11
學習目標 ........................................................................................................................ 11
導入案例 ........................................................................................................................ 11
應知社會 ........................................................................................................................ 11
一、生涯與職業生涯............................................................................................ 11
二、如何進行職業生涯規劃................................................................................ 13
三、職業生涯規劃常見基本理論........................................................................ 16
總結案例 ........................................................................................................................ 18
活動與拓展 .................................................................................................................... 19
思考與討論 .................................................................................................................... 20
模塊二 感知環境變化................................................................................................................ 21
2.1 感知宏觀環境變化........................................................................................................ 22
學習目標 ........................................................................................................................ 22
導入案例 ........................................................................................................................ 22
應知社會 ........................................................................................................................ 22
一、經濟發展環境與政治法律環境.................................................................... 23
二、科學技術環境與教育文化環境.................................................................... 26
三、生態自然環境與人口資源環境.................................................................... 27
總結案例 ........................................................................................................................ 28
活動與拓展 .................................................................................................................... 29
思考與討論 .................................................................................................................... 30
2.2 感知微觀環境變化........................................................................................................ 31
學習目標 ........................................................................................................................ 31
導入案例 ........................................................................................................................ 31
應知社會 ........................................................................................................................ 32
一、企業環境........................................................................................................ 32
二、學校環境與院系環境.................................................................................... 34
三、家庭環境與人際關系.................................................................................... 36
總結案例 ........................................................................................................................ 38
活動與拓展 .................................................................................................................... 38
思考與討論 .................................................................................................................... 39
模塊三 探究自我........................................................................................................................ 40
3.1 自我認知的概念與方法................................................................................................ 41
學習目標 ........................................................................................................................ 41
導入案例 ........................................................................................................................ 41
應知社會 ........................................................................................................................ 41
一、自我認知的概念............................................................................................ 42
二、自我認知的重要性........................................................................................ 42
三、自我認知的方法............................................................................................ 43
總結案例 ........................................................................................................................ 45
活動與拓展 .................................................................................................................... 46
思考與討論 .................................................................................................................... 47
3.2 探究職業性格................................................................................................................ 48
學習目標 ........................................................................................................................ 48
導入案例 ........................................................................................................................ 48
應知社會 ........................................................................................................................ 49
一、職業性格與求職擇業.................................................................................... 49
二、MBTI——性格類型與職業偏好的代表理論.............................................. 49
三、探究職業性格的其他工具和方法................................................................ 51
總結案例 ........................................................................................................................ 53
活動與拓展 ..................................................................................................
展開全部
職業生涯規劃 作者簡介
馬雷，工作于天津職業技術師范大學 。近年來 ，主持完成多項省部級研究課題、重點調研課題，主持或參編專著2部，撰寫相關論文和研究報告10余篇。
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