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歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的理論指導(dǎo)與實(shí)踐策略 版權(quán)信息
- ISBN:9787520830669
- 條形碼:9787520830669 ; 978-7-5208-3066-9
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的理論指導(dǎo)與實(shí)踐策略 內(nèi)容簡介
本書全面探討了歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐策略以及發(fā)展前景,旨在提高歷史教學(xué)的質(zhì)量與效果。本書首先介紹了歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的基本概念、功能、種類與內(nèi)容,為接下來的論述做好鋪墊,以支撐教學(xué)評(píng)價(jià)的多維度闡釋。本書還探討了教學(xué)評(píng)價(jià)在知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)等方面的重要意義,并提出了相應(yīng)的評(píng)價(jià)策略,如即時(shí)評(píng)價(jià)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)及考試評(píng)價(jià),每種評(píng)價(jià)方式都針對(duì)不同的教學(xué)目標(biāo)與需求,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)過程的即時(shí)性與發(fā)展性。*后,本書還展望了未來教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展方向。整體而言,本書不僅為教育工作者與歷史教師提供了一些意見和建議,也可作為學(xué)術(shù)研究者的研究資料。
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