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以學習者為中心的教學:基于學習研究的實踐
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以學習者為中心的教學:基于學習研究的實踐 版權信息
- ISBN：9787308233538
- 條形碼：9787308233538 ; 978-7-308-23353-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
以學習者為中心的教學:基于學習研究的實踐 內容簡介
以學習者為中心的教學，是基于研究而促進大學生學習的一種*優方法。書中強調了以學生為中心、真實性學習、理解師生、多感官接觸、分享控制權、記憶有效性的因素，以及有效教學要素等內容，并呼吁我們擁抱以學習者為中心的教學。本書在與認知和學習相關的神經科學、生物學研究的基礎上，提出了以學習者為中心的課程設計方法，使學生在認知、情感上獲得有效體驗，并采用真實的評估策略，而教師由知識講授者轉變為學習促進者。本書既有學生認知方面的內容，也有情感方面的內容，通過學習研究與實踐的有效結合與轉化，讓學生真正成為學習的主人。
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