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魯迅品人錄 版權(quán)信息
- ISBN:9787507559828
- 條形碼:9787507559828 ; 978-7-5075-5982-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
魯迅品人錄 本書(shū)特色
《魯迅品人錄》是一部凝練魯迅思想鋒芒的精選集,以“品人”為脈絡(luò),將魯迅雜文、散文、書(shū)信中的犀利洞見(jiàn)匯聚成河——從阿Q式國(guó)民性的解剖,到知識(shí)分子的精神困境;從市井眾生的生存百態(tài),到歷史暗角的鬼影幢幢,書(shū)中密集的思想火花,既是匕首投槍?zhuān)质蔷融H的火種。每段文字都適合讀者在碎片化閱讀時(shí)代反復(fù)咀嚼。
魯迅研究專(zhuān)家張夢(mèng)陽(yáng)先生的導(dǎo)讀,是一把打開(kāi)魯迅“品人”密碼的鑰匙。他以數(shù)十載學(xué)術(shù)積淀,將魯迅“立人”思想與當(dāng)代精神困境相勾連,揭示這些寫(xiě)于百年前的文字如何在當(dāng)下社會(huì)依然迸發(fā)著灼人的現(xiàn)實(shí)力量。當(dāng)你在書(shū)中遇見(jiàn)那些穿透紙背的目光,或許會(huì)驚覺(jué):魯迅筆下的“看客”與“狂人”,從未真正離場(chǎng)。這不僅僅是一本書(shū),更是一場(chǎng)跨越世紀(jì)的對(duì)話(huà),邀請(qǐng)每一個(gè)不愿沉淪的靈魂,在魯迅的文字密林中照見(jiàn)自己,照見(jiàn)時(shí)代。
這部精選集特別適合三類(lèi)讀者:渴望在經(jīng)典中尋找思想鋒芒的青年,試圖理解國(guó)民性深層密碼的文化觀察者,以及在喧囂時(shí)代尋求精神錨點(diǎn)的現(xiàn)代人。
魯迅品人錄 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《魯迅品人錄》是品味魯迅文學(xué)魅力與人生智慧的佳作,由魯迅研究專(zhuān)家張夢(mèng)陽(yáng)先生編寫(xiě)。全書(shū)精心編排為三大板塊:“綜述”部分深入剖析了魯迅品人背后的文化心理和社會(huì)背景,為讀者理解魯迅的思想精髓提供了寶貴的指引;“魯迅語(yǔ)萃”部分收錄了魯迅在品人過(guò)程中的諸多名言語(yǔ)錄,展現(xiàn)了魯迅對(duì)人性的敏銳洞察與深邃思考;“魯迅文選”部分刻畫(huà)了古今中外形形色色的人物形象,既有大人物,也有小人物,既有具體的人,也有抽象的人,讓讀者在品味人物的同時(shí),深刻感受到人性的正邪、善惡、智愚等。魯迅筆下的每一個(gè)人都是時(shí)代的縮影,《魯迅品人錄》,帶你漫步于時(shí)代的長(zhǎng)廊,領(lǐng)略百態(tài)人生與社會(huì)萬(wàn)象。
魯迅品人錄 目錄
綜 述
魯迅“品人”的智慧 / 張夢(mèng)陽(yáng)
魯迅語(yǔ)萃
1. 閱歷與讀書(shū)
2. 知人論世
3. 自知之明與知人之明
4. 談世故
5. 關(guān)于老實(shí)人
6. 關(guān)于文人
7. 關(guān)于禮教
8. 關(guān)于愛(ài)國(guó)
9. 中國(guó)人的面子
10. 國(guó)民的性格
11. 主子與奴才
12. 生存與進(jìn)化
13. 女人的節(jié)烈
14. 阿 Q 的現(xiàn)世報(bào)
15. 破落戶(hù)子弟
16. 巧滑之徒
17. 皇帝、農(nóng)民起義領(lǐng)袖的心理
18. 對(duì)友人的品評(píng)
19. 對(duì)青年人的品評(píng)
20. 對(duì)青年朋友的提醒
21. 對(duì)許廣平的叮嚀
22. 中國(guó)的脊梁
魯迅品人錄 相關(guān)資料
1936 年 4 月 5 日(魯迅離世前半年零半個(gè)月),魯迅在致王冶秋的信中感慨道:“我的文章,未有閱歷的人實(shí)在不見(jiàn)得看得懂,而中國(guó)的讀書(shū)人,又是不注意世事的居多,所以真是無(wú)法可想。”顯露出這一代文化巨人臨終前心境的絕望與悲涼。
所謂“閱歷”,就是魯迅一生總結(jié)的四個(gè)字:“知人論世”。要“知人”,就須對(duì)人反復(fù)“品味”,反復(fù)“咂摸”。世上難事甚多,而對(duì)人的品味,“品”出人的正邪、善惡、智愚、廉貪、厚薄,“咂”到人的根性、心術(shù)、欲望、脾氣、伎倆,即善于“品人”,則是難中之難,重中之重!從交友、收徒、世事往來(lái),到政治領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)管理,再到做學(xué)問(wèn)的評(píng)史論文,無(wú)不與“品人”緊密相連。“品人”正確、深刻,則事利;錯(cuò)誤、膚淺,則事敗。幾乎是事事人人無(wú)法逾越的定則。通過(guò)魯迅的“品人”,我們可以得到很多智慧的啟迪。
“劉伶喝得酒氣熏天,使人荷鍤跟在后面,道:死便埋我。雖然自以為放達(dá)”,有人也相信甚至崇拜。但魯迅卻一針見(jiàn)血地指出,這“只能騙騙極端老實(shí)人”。
與劉伶同屬“竹林七賢”的嵇康、阮籍等,被當(dāng)權(quán)者誣為“非湯武而薄周孔”,于是后人就罵嵇康阮籍“毀壞禮教”。魯迅認(rèn)為:“表面上毀壞禮教者,實(shí)則倒是承認(rèn)禮教,太相信禮教。因?yàn)槲簳x時(shí)所謂崇奉禮教,是用以自利。”
許壽裳先生說(shuō),魯迅先生“知人論世,總是比別人深刻一層”,這真是最確切的評(píng)價(jià)。
2
過(guò)去幾十年來(lái),魯迅研究一直認(rèn)為魯迅后期超越前期,實(shí)現(xiàn)了世界觀的轉(zhuǎn)變與思想上的飛躍;近些年有些論者,又跳到另一極端,認(rèn)為魯迅后期倒退了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前期。我則認(rèn)為魯迅后期有退步,也有進(jìn)展,在“品人”這點(diǎn)上有所深化。1934 年斯諾向魯迅問(wèn)道:“難道你認(rèn)為現(xiàn)在阿 Q 依然跟以前一樣多嗎?”魯迅大笑道:“更壞,他們現(xiàn)在管理著國(guó)家哩。”這正說(shuō)明魯迅是從人的本性上“品人”的,沒(méi)有簡(jiǎn)單地用階級(jí)論觀點(diǎn)“量”人。
而“品人”達(dá)到令人戰(zhàn)栗深度的,則是 1934 年魯迅讀過(guò)《清代文字獄檔》之后寫(xiě)的兩篇文章:《隔膜》與《買(mǎi)〈小學(xué)大全〉記》。
1936 年 4 月 5 日(魯迅離世前半年零半個(gè)月),魯迅在致王冶秋的信中感慨道:“我的文章,未有閱歷的人實(shí)在不見(jiàn)得看得懂,而中國(guó)的讀書(shū)人,又是不注意世事的居多,所以真是無(wú)法可想。”顯露出這一代文化巨人臨終前心境的絕望與悲涼。
所謂“閱歷”,就是魯迅一生總結(jié)的四個(gè)字:“知人論世”。要“知人”,就須對(duì)人反復(fù)“品味”,反復(fù)“咂摸”。世上難事甚多,而對(duì)人的品味,“品”出人的正邪、善惡、智愚、廉貪、厚薄,“咂”到人的根性、心術(shù)、欲望、脾氣、伎倆,即善于“品人”,則是難中之難,重中之重!從交友、收徒、世事往來(lái),到政治領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)管理,再到做學(xué)問(wèn)的評(píng)史論文,無(wú)不與“品人”緊密相連。“品人”正確、深刻,則事利;錯(cuò)誤、膚淺,則事敗。幾乎是事事人人無(wú)法逾越的定則。通過(guò)魯迅的“品人”,我們可以得到很多智慧的啟迪。
“劉伶喝得酒氣熏天,使人荷鍤跟在后面,道:死便埋我。雖然自以為放達(dá)”,有人也相信甚至崇拜。但魯迅卻一針見(jiàn)血地指出,這“只能騙騙極端老實(shí)人”。
與劉伶同屬“竹林七賢”的嵇康、阮籍等,被當(dāng)權(quán)者誣為“非湯武而薄周孔”,于是后人就罵嵇康阮籍“毀壞禮教”。魯迅認(rèn)為:“表面上毀壞禮教者,實(shí)則倒是承認(rèn)禮教,太相信禮教。因?yàn)槲簳x時(shí)所謂崇奉禮教,是用以自利。”
許壽裳先生說(shuō),魯迅先生“知人論世,總是比別人深刻一層”,這真是最確切的評(píng)價(jià)。
2
過(guò)去幾十年來(lái),魯迅研究一直認(rèn)為魯迅后期超越前期,實(shí)現(xiàn)了世界觀的轉(zhuǎn)變與思想上的飛躍;近些年有些論者,又跳到另一極端,認(rèn)為魯迅后期倒退了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前期。我則認(rèn)為魯迅后期有退步,也有進(jìn)展,在“品人”這點(diǎn)上有所深化。1934 年斯諾向魯迅問(wèn)道:“難道你認(rèn)為現(xiàn)在阿 Q 依然跟以前一樣多嗎?”魯迅大笑道:“更壞,他們現(xiàn)在管理著國(guó)家哩。”這正說(shuō)明魯迅是從人的本性上“品人”的,沒(méi)有簡(jiǎn)單地用階級(jí)論觀點(diǎn)“量”人。
而“品人”達(dá)到令人戰(zhàn)栗深度的,則是 1934 年魯迅讀過(guò)《清代文字獄檔》之后寫(xiě)的兩篇文章:《隔膜》與《買(mǎi)〈小學(xué)大全〉記》。
《隔膜》,寫(xiě)的是魯迅從《清代文字獄檔》中發(fā)現(xiàn)的一件案例:乾隆四十八年(1783)二月,山西臨汾縣生員馮起炎,聞乾隆將謁泰陵,便身懷著作,在路上徘徊,意圖逞進(jìn),不料先以“形跡可疑”被捕了。那著作,是以《易》解《詩(shī)》,實(shí)則信口開(kāi)河,惟結(jié)尾有“自傳”似的文章卻很特別,大意是有兩個(gè)表妹,可娶,而恨力不足以辦此,想請(qǐng)皇帝協(xié)辦。雖然幼稚至極,然而何嘗有絲毫惡意?不過(guò)著了當(dāng)時(shí)通行的才子佳人小說(shuō)的迷,想一舉成名,天子做媒,表妹入抱而已。不料結(jié)局卻甚慘,這位才子被從重判刑,發(fā)往黑龍江等處給披甲人為奴去了。魯迅對(duì)此案做出了極深刻的評(píng)析:
……這些慘案的來(lái)由,都只為了“隔膜”。滿(mǎn)洲人自己,就嚴(yán)分著主奴,大臣奏事,必稱(chēng)“奴才”,而漢人卻稱(chēng)“臣”就好。這并非因?yàn)槭?ldquo;炎黃之胄”,特地優(yōu)待,錫以嘉名的,其實(shí)是所以別于滿(mǎn)人的“奴才”,其地位還下于“奴才”數(shù)等。奴隸只能奉行,不許言議;評(píng)論固然不可,妄自頌揚(yáng)也不可,這就是“思不出其位”。
魯迅這段洞察世情的評(píng)析,啟發(fā)我們要“品”出“人”的本性,就必須透過(guò)表面現(xiàn)象的“隔膜”,去理解事物的本質(zhì),絕不可像馮起炎那樣簡(jiǎn)單愚蠢,結(jié)果禍從天降。
《買(mǎi)〈小學(xué)大全〉記》,寫(xiě)的也是魯迅從《清代文字獄檔》中發(fā)現(xiàn)的一件案例:《小學(xué)大全》的編纂者尹嘉銓?zhuān)赣H尹會(huì)一,是有名的孝子,乾隆皇帝曾經(jīng)給過(guò)褒揚(yáng)的詩(shī)。他本身也是孝子,又是道學(xué)家,官又做到大理寺卿稽察覺(jué)羅學(xué)。還請(qǐng)令旗籍子弟也講讀朱子的《小學(xué)》,而“荷蒙朱批:所奏是。欽此。”后來(lái)又因編纂《小學(xué)大全》,得了皇帝的嘉許。到乾隆四十六年(1781),他已經(jīng)致仕回家,本來(lái)可以安享晚年了,然而他卻繼續(xù)求“名”,寫(xiě)奏章給乾隆皇帝,請(qǐng)求為他父親請(qǐng)謚,結(jié)果觸怒龍顏,招致殺身之禍。
魯迅對(duì)此案的評(píng)析是:尹嘉銓的“禍機(jī)雖然發(fā)于他的‘不安分’,但大原因,卻在既以名儒自居,又請(qǐng)將名臣從祀:這都是大‘不可恕’的地方”。因?yàn)?ldquo;乾隆是不承認(rèn)清朝會(huì)有‘名臣’的,他自己是‘英主’,是‘明君’,所以在他的統(tǒng)治之下,不能有奸臣,既沒(méi)有特別壞的奸臣,也就沒(méi)有特別好的名臣,一律都是不好不壞,無(wú)所謂好壞的奴子”。尹嘉銓招禍的原因與馮起炎相同,都是“骨奴而膚主”,表面上是學(xué)士、文人,骨子里卻是奴才,“品”不出最高的奴隸主——皇帝的本性,也“不悟自己之為奴”,像阿 Q 那樣對(duì)自己的奴隸地位與將死的命運(yùn)毫無(wú)所知。
不認(rèn)識(shí)自己的奴隸地位,又不認(rèn)識(shí)世界、不認(rèn)識(shí)人世最高統(tǒng)治者——皇帝的本質(zhì),缺乏最起碼的悟性。這就是當(dāng)時(shí)許多中國(guó)人,特別是中國(guó)的所謂的知識(shí)分子的悲劇。
魯迅不僅有知人之明,而且還有“自知”之明,他在《寫(xiě)在〈墳〉后面》中說(shuō):
倘說(shuō)為別人引路,那就更不容易了,因?yàn)檫B我自己還不明白應(yīng)當(dāng)怎么走。中國(guó)大概很有些青年的“前輩”和“導(dǎo)師”罷,但那不是我,我也不相信他們。我只很確切地知道一個(gè)終點(diǎn),就是:墳。然而這是大家都知道的,無(wú)須誰(shuí)指引。問(wèn)題是在從此到那的道路。
他只是做著“一木一石”的工作,從來(lái)不自命為什么“導(dǎo)師”。從實(shí)質(zhì)上說(shuō),自知之明與知人之明,就是認(rèn)識(shí)自己與認(rèn)識(shí)世界。
3
從自身處境和他人位置的變化中“品人”,往往是“品”出世人“真滋味”的訣竅。魯迅少年時(shí)代由于祖父科場(chǎng)案,家道中落,曾被人譏為“乞食者”,在從小康人家而墜入困頓的途路中,看到了世人的真面目,使他自小就形成了倔犟不屈、不甘被人奴役的“硬骨頭”性格。到日本留學(xué)時(shí)期,更是不甘做亡國(guó)奴,要改變國(guó)人的精神,主張“尊個(gè)性而張精神”,做“精神界之戰(zhàn)士”。自此一生,始終如一地反對(duì)人與人之間的“精神奴役”,愈到晚年,“抗拒為奴”的心理情結(jié)愈是強(qiáng)烈,愈是對(duì)奴隸和奴隸主高度敏感,對(duì)人與人之間的奴役關(guān)系愈是憎惡。
…………
魯迅品人錄 作者簡(jiǎn)介
魯迅(1881-1936),原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。曾留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)科專(zhuān)門(mén)學(xué)校(肄業(yè))。“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名。著作有:《吶喊》《熱風(fēng)》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》《華蓋集》《南腔北調(diào)集》等。
張夢(mèng)陽(yáng),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所榮休研究員,中國(guó)魯迅研究會(huì)原副會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)為紹興文理學(xué)院魯迅研究院“鑒湖學(xué)者”講座教授、圖書(shū)室主任。張夢(mèng)陽(yáng)始終以魯迅研究為中心,以史料整理、研究為特色,首倡“魯迅學(xué)”概念并身體力行,為我國(guó)魯迅研究事業(yè)的始終堅(jiān)守者之一。主要學(xué)術(shù)成果有:《1913—1983魯迅研究學(xué)術(shù)論著資料匯編》(主要編者),獲中國(guó)社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng);《中國(guó)魯迅學(xué)通史》,獲國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng);《魯迅全傳•苦魂三部曲》,獲2016年國(guó)家出版基金。
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