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理想信念是教書育人的指路明燈——做有理想信念的好老師 版權(quán)信息
- ISBN:9787303301263
- 條形碼:9787303301263 ; 978-7-303-30126-3
- 裝幀:精裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
理想信念是教書育人的指路明燈——做有理想信念的好老師 本書特色
★ 從理論構(gòu)建到實踐指導(dǎo),全面展現(xiàn)新時代“四有”好老師的精神風(fēng)貌和實踐成果
★ 匯集教育領(lǐng)域知名專家學(xué)者,對叢書內(nèi)容精雕細琢、反復(fù)推敲
★ 深入剖析“明遠教育獎”獲獎一線教師的創(chuàng)新實踐和經(jīng)驗智慧,為廣大教師提供寶貴的學(xué)習(xí)借鑒
★ 文筆生動、案例豐富,兼具學(xué)術(shù)性與可讀性
理想信念是教書育人的指路明燈——做有理想信念的好老師 內(nèi)容簡介
2024年,正值 “四有”好老師重要講話發(fā)表十周年。為深入學(xué)習(xí)貫徹“四有”好老師重要講話精神,回顧十年來教師隊伍建設(shè)成就,探究新時代“四有”好老師的精神邏輯,展現(xiàn)新時代“四有”好老師的風(fēng)采,發(fā)掘新時代“四有”好老師的典范事跡,描繪新時代“四有”好老師的群像,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的強大動力,北京師范大學(xué)出版集團組織編寫了“四有”好老師系列叢書。
叢書由顧明遠先生總主編,系統(tǒng)闡述了“四有”好老師的基本理論與現(xiàn)實意義,深入研究了“四有”好老師的隊伍建設(shè)與政策建議,傾情講述了“四有”好老師的教學(xué)實踐與深刻感悟,希望為廣大中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展提供切實可行的思路,助力教師實現(xiàn)多維度、跨越式成長。
理想信念是教書育人的指路明燈——做有理想信念的好老師理想信念是教書育人的指路明燈——做有理想信念的好老師 前言
總序
怎樣才能成為好老師呢?習(xí)近平總書記提出了四條標準。
**,做好老師,要有理想信念。習(xí)近平總書記從我國歷史上對教師的理解一直談到今天對教師的要求,提出教師應(yīng)是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。他說,正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。教師要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴肅認真地對待自己的職責。
理想信念是教書育人的指路明燈——做有理想信念的好老師 作者簡介
石中英,清華大學(xué)教育研究院院長、教授。主要研究領(lǐng)域為教育基本理論與教育哲學(xué)、基礎(chǔ)教育、教育改革、高等教育哲學(xué)等。出版《教育學(xué)的文化性格》《知識轉(zhuǎn)型與教育改革》《教育哲學(xué)》《教育哲學(xué)的責任與追求》《穿越教育概念的叢林》等專著,主編馬工程教材《教育哲學(xué)》,參編馬工程重點教材《習(xí)近平總書記重要教育論述講義》,主編《杜威教育哲學(xué)思想研究》《黃濟教育思想研究》《新中國教育學(xué)家肖像》等著作。
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