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人因工程研究理論與實踐 版權(quán)信息
- ISBN:9787302677321
- 條形碼:9787302677321 ; 978-7-302-67732-1
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
人因工程研究理論與實踐 本書特色
工業(yè)設(shè)計人員的設(shè)計新質(zhì)生產(chǎn)力寶曲;
掌握人因工程精髓,啟程科學(xué)設(shè)計之路。
教學(xué)自學(xué)深造皆宜,創(chuàng)新應(yīng)用優(yōu)選讀物!
本書特色:
首先,本書緊密貼合新工科、新文科背景下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展特點,精心構(gòu)建了一個融合“科學(xué)研究 創(chuàng)新設(shè)計”的教材體系,強調(diào)人因工程作為一門系統(tǒng)科學(xué)的研究范式,以及在科學(xué)研究基礎(chǔ)上,針對具體設(shè)計問題開展的相關(guān)設(shè)計研究與實踐。其次,書中剖析了大量高水平的科研文獻、一線設(shè)計實踐案例,全面展示了如何實現(xiàn)“科學(xué)研究 創(chuàng)新設(shè)計”這一范式,為設(shè)計專業(yè)的學(xué)生提供了一個從科學(xué)研究到創(chuàng)新實踐的清晰路徑。
人因工程研究理論與實踐 內(nèi)容簡介
本書系統(tǒng)的介紹了人因工程學(xué)研究方法中的實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析的理論基礎(chǔ),并在人因工程重要的研究領(lǐng)域:人體尺度研究、作業(yè)器具設(shè)計研究、作業(yè)環(huán)境設(shè)計研究及人機交互界面設(shè)計研究的主題中,以實際研究成果為案例,詳細闡述了實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)分析方法的具體操作和運用,使讀者在閱讀時能突破實驗方法和數(shù)據(jù)分析工具知識的局限,真正聚焦于人因工程學(xué)研究方法精髓的領(lǐng)悟。同時,本書引入了國際*新研究動向及擴展閱讀資料,可以滿足更高層次的閱讀需求。本書所附光盤包括案例數(shù)據(jù)和分析文件,讀者可完整重現(xiàn)全部的數(shù)據(jù)分析內(nèi)容。
人因工程研究理論與實踐人因工程研究理論與實踐 前言
伴隨著人類社會的發(fā)展,人造工具也經(jīng)歷了不斷的進化,如人類的狩獵工具,從原始的木質(zhì)長矛,經(jīng)由金屬長矛、弩箭,發(fā)展至當代的獵槍,這一過程彰顯了人造工具功能上的不斷優(yōu)化與提升。回顧這一發(fā)展歷程,我們可以清晰地看到,將人的意識注入人造物之中,并帶有明確目的性的創(chuàng)造活動,被稱為“設(shè)計”,它構(gòu)成了創(chuàng)造活動的核心。
回望人類造物歷史的幾個關(guān)鍵階段,可以清晰地洞察人類造物追求的演變軌跡。在人類文明的初期,主要追求“從無到有”,即解決有無工具的問題;到了手工業(yè)時代,人類開始注重工具的功能;到了工業(yè)革命時期,功能的提升成為新的焦點;而在成熟工業(yè)時期,高效與易用性則備受推崇;隨著人類社會步入后工業(yè)時期,造物活動逐漸轉(zhuǎn)向滿足人的精神需求,這標志著人類造物追求的*高境界。
人因工程研究理論與實踐 目錄
第 1 篇 人因工程科學(xué)研究方法理論
第 1 章 人因工程研究導(dǎo)論 002
1.1人因工程學(xué)的發(fā)展歷程 003
1.1.1溯源以人為本的造物歷史 003
1.1.2人因工程學(xué)發(fā)展的初級階段 005
1.1.3科學(xué)人因工程學(xué)的發(fā)展 008
1.2人因工程研究范疇 010
1.2.1人因工程研究的類型 010
1.2.2人因工程研究的服務(wù)領(lǐng)域 011
1.3人因工程研究的動向與趨勢 012
1.3.1研究新技術(shù)與途徑 012
1.3.2應(yīng)用的挑戰(zhàn)與策略 017
1.3.3我國人因工程學(xué)發(fā)展的新動向 020
第 2 章 人因工程學(xué)研究方法 024
2.1人因工程學(xué)研究方法概述 024
2.1.1人因工程學(xué)研究的原則 024
2.1.2人因工程學(xué)研究的特點 025
2.1.3人因工程學(xué)研究的目標 025
2.2人因工程學(xué)的科學(xué)研究方法 026
2.2.1常用的人因工程學(xué)研究方法 026
2.2.2人因工程學(xué)研究步驟 027
課后練習(xí) 030
第 2 篇 人因工程科學(xué)研究實踐
第 3 章 人因工程研究方法:觀察法 034
3.1觀察法的抽樣 034
3.1.1時間抽樣 035
3.1.2情景抽樣 035
3.2觀察法的類型 036
3.2.1參與式觀察和非參與式觀察 036
3.2.2結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察 037
3.2.3直接觀察和間接觀察 040
3.2.4公開觀察和隱蔽觀察 041
3.3運用觀察法的流程 041
3.3.1觀察前的準備 041
3.3.2實施觀察 042
3.3.3觀察后的總結(jié) 042
3.4觀察數(shù)據(jù)的分析 043
3.4.1數(shù)據(jù)簡化 043
3.4.2觀察者信度 044
3.5批判性思考觀察研究 045
3.5.1觀察者的影響 045
3.5.2觀察者偏差 046
課后練習(xí) 047
第 4 章 人因工程研究方法:問卷法 048
4.1問卷設(shè)計的信度與效度 048
4.1.1問卷設(shè)計的信度 049
4.1.2問卷設(shè)計的效度 050
4.2問卷的結(jié)構(gòu)與設(shè)計流程 051
4.2.1問卷的結(jié)構(gòu) 051
4.2.2問卷設(shè)計流程 055
4.3問卷設(shè)計的原則 056
4.3.1問卷措辭的原則 056
4.3.2問卷問題設(shè)計的原則 057
4.3.3問卷問題順序的原則 059
4.4常見的問卷問題設(shè)計 061
課后練習(xí) 062
第 5 章 問卷數(shù)據(jù)分析案例 063
5.1量表類問卷數(shù)據(jù)分析 063
5.1.1樣本背景信息分析 064
5.1.2問卷題項歸類分析 064
5.1.3量表的信效度分析 064
5.1.4研究變量描述性分析 068
5.1.5相關(guān)性分析 077
5.1.6研究假設(shè)檢驗分析 082
5.1.7差異性分析 084
5.2非量表類問卷數(shù)據(jù)分析 093
5.2.1分析思路 093
5.2.2統(tǒng)計描述分析 094
5.2.3差異性分析 096
5.2.4影響關(guān)系分析 097
課后練習(xí) 098
第 6 章 人因工程研究方法:實驗法 100
6.1實驗法的基本概念 100
6.1.1因素與水平 100
6.1.2水平結(jié)合 101
6.1.3主效應(yīng)與交互作用 101
6.1.4簡單效應(yīng) 102
6.1.5處理效應(yīng) 103
6.1.6實驗組與控制組 103
6.1.7實驗條件與控制條件 104
6.1.8混淆因素與控制變量 104
6.2變量類型及控制 104
6.2.1變量的分類 105
6.2.2自變量的操縱 106
6.2.3因變量的觀察 107
6.2.4額外變量的控制 107
6.3實驗設(shè)計的類型及原則 111
6.3.1單因素設(shè)計 111
6.3.2多因素設(shè)計 115
6.3.3被試間設(shè)計 116
6.3.4被試內(nèi)設(shè)計 117
6.3.5混合設(shè)計 120
6.4人因工程實驗研究流程 122
6.4.1提出問題 122
6.4.2建立假設(shè) 126
6.4.3實驗設(shè)計 128
6.4.4實驗準備 131
6.4.5準備實驗材料 134
6.4.6實驗實施 136
6.4.7記錄原始數(shù)據(jù) 140
6.4.8數(shù)據(jù)分析 141
6.4.9總結(jié)研究結(jié)論 141
6.4.10撰寫研究報告 142
課后練習(xí) 143
第 7 章 實驗數(shù)據(jù)分析案例 145
7.1單因素隨機實驗數(shù)據(jù)分析 145
7.2單因素匹配組實驗數(shù)據(jù)分析 145
7.3單因素完全隨機多組實驗數(shù)據(jù)分析 146
7.4雙因素隨機實驗數(shù)據(jù)分析 146
7.5單因素重復(fù)測量實驗數(shù)據(jù)分析 152
7.6雙因素重復(fù)測量實驗數(shù)據(jù)分析 152
7.7雙因素混合實驗數(shù)據(jù)分析 153
7.8相關(guān)性研究數(shù)據(jù)分析 153
課后練習(xí) 154
第 3 篇 人因工程科學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用
第 8 章 人體尺度研究 158
8.1前沿研究 158
8.1.1航空航天領(lǐng)域 158
8.1.2神經(jīng)人因?qū)W領(lǐng)域 159
8.2人體的測量與研究 160
8.2.1人體測量的相關(guān)概念 160
8.2.2人體測量的方法 161
8.2.3人體尺度與產(chǎn)品設(shè)計尺寸的關(guān)系 169
8.3人體尺度的設(shè)計研究案例 170
課后練習(xí) 175
第 9 章 作業(yè)器具設(shè)計研究 176
9.1前沿研究 176
9.1.1手部外骨骼裝置設(shè)計研究 176
9.1.2觸覺仿生設(shè)計研究 177
9.2手握式工具設(shè)計 178
9.2.1手握式工具設(shè)計原理 178
9.2.2手握式工具設(shè)計標準 183
9.2.3手持產(chǎn)品設(shè)計案例 185
9.3工作座椅設(shè)計 185
9.3.1工作座椅設(shè)計原理 185
9.3.2工作座椅設(shè)計標準 188
9.3.3座椅設(shè)計案例 191
課后練習(xí) 195
第 10 章 作業(yè)環(huán)境與作業(yè)空間設(shè)計研究 196
10.1前沿研究 196
10.1.1相關(guān)理論研究 196
10.1.2前沿設(shè)計實踐 201
10.2作業(yè)環(huán)境與作業(yè)空間設(shè)計原理 203
10.2.1作業(yè)空間 203
10.2.2微氣候環(huán)境 205
10.3交通工具內(nèi)部空間研究案例 208
10.3.1地鐵客室空間研究 208
10.3.2電動車內(nèi)部空間研究 208
課后練習(xí) 209
第 11 章 人機交互界面設(shè)計研究 211
11.1前沿研究 211
11.1.1相關(guān)理論研究 211
11.1.2前沿設(shè)計實踐 220
11.2人機交互基本原理 222
11.2.1用戶體驗 222
11.2.2交互設(shè)計 223
11.2.3信息架構(gòu) 224
11.2.4 可用性 226
11.2.5用戶旅程 230
11.2.6可訪問性 231
11.3眼動交互界面設(shè)計 232
11.3.1眼動交互界面設(shè)計原理 232
11.3.2眼動交互界面設(shè)計范例:文本輸入系統(tǒng) 233
11.4多通道交互界面設(shè)計 235
11.4.1多通道交互界面設(shè)計原理 235
11.4.2多通道交互界面研究范例:智能機械臂寫字系統(tǒng) 237
11.5人機交互界面研究案例 239
11.5.1人機交互的目標:貼近人的認知習(xí)慣 240
11.5.2人機交互的設(shè)計建議:漸進式交互 241
課后練習(xí) 243
參考文獻 244
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羅庸西南聯(lián)大授課錄
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大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
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月亮虎
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名家?guī)阕x魯迅:故事新編
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史學(xué)評論
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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回憶愛瑪儂
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姑媽的寶刀