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從課本到奧數(shù) 2年級 第2學期 A版 第3版·高清視頻版
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從課本到奧數(shù) 2年級 第2學期 A版 第3版·高清視頻版 版權信息
- ISBN：9787576008937
- 條形碼：9787576008937 ; 978-7-5760-0893-7
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
從課本到奧數(shù) 2年級 第2學期 A版 第3版·高清視頻版 內(nèi)容簡介
本書安排了15周（初中段分章節(jié)），每周5小節(jié)，每天只需25分鐘，輕松完成從課本到奧數(shù)的學習。A版的設計分為以下五個欄目：題型概述從課堂教學內(nèi)容中提煉出典型問題，并詳細解析其背景、關聯(lián)和解決方法，簡單通俗，易于掌握。典型例題挑選新穎獨特、趣味性強的課本中上難度的題目作為例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開闊視野，拓展思維。舉一反三提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題，循循引導，觸類旁通。拓展提高緊貼課堂教學內(nèi)容，從奧賽中低難度的問題切入，由淺入深，層層剖析，實現(xiàn)從課本到奧數(shù)的自然過渡。奧賽訓練選取2-3道難度適中的奧數(shù)問題作為練習題，讓你以更開闊的視野領悟課本知識，融會貫通，提升思維能力，實現(xiàn)奧數(shù)培優(yōu)。
從課本到奧數(shù) 2年級 第2學期 A版 第3版·高清視頻版從課本到奧數(shù) 2年級 第2學期 A版 第3版·高清視頻版 前言
奧數(shù)從課本輕松學起同學們，你是不是感覺課堂學習太簡單，而奧數(shù)學習太困難，無法入手呢？那么《從課本到奧數(shù)》這套“淺奧”學本肯定適合你，它將讓你從課堂學習輕松過渡到奧數(shù)培優(yōu). 《從課本到奧數(shù)》每學期包括兩本書: A版和B版，其中A版為每天使用的天天練，B版為周末鞏固提高的周周練，A、B版配套使用效果更佳. 這套書在結構安排上與教材同步，緊扣課程標準所囊括的知識要點，題型豐富，覆蓋面廣. 在難度設置上，從課堂教學的每一課時中選取中等偏上難度的問題進行講解和訓練，以達到對課本知識的深入掌握，然后自然過渡到奧賽的中低難度問題，由淺入深，循序漸進，從而達到奧數(shù)快速入門的效果；在題型選取上，精選典型且趣味性強的題目，符合學生的認知水平. 《從課本到奧數(shù)》A版每學期安排了15周(初中段分章節(jié))，每周5小節(jié)，每天只需25分鐘，輕松完成從課本到奧數(shù)的學習. A版的設計分為以下五個欄目:題型概述 從課堂教學內(nèi)容中提煉出典型問題，并詳細解析其背景、關聯(lián)和解決方法，簡單通俗，易于掌握. 典型例題 挑選新穎獨特、趣味性強的課本中上難度的題目作為例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開闊視野，拓展思維. 舉一反三 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題，循循引導，觸類旁通. 拓展提高 緊貼課堂教學內(nèi)容，從奧賽中低難度的問題切入，由淺入深，層層剖析，實現(xiàn)從課本到奧數(shù)的自然過渡. 奧賽訓練 選取2-3道難度適中的奧數(shù)問題作為練習題，讓你以更開闊的視野領悟課本知識，融會貫通，提升思維能力，實現(xiàn)奧數(shù)培優(yōu). 《從課本到奧數(shù)》B版是與A版配套的周周練. B版的設計分為以下兩個欄目:課本同步 針對A版一周所學的知識和技能，設置8道與課本內(nèi)容相對應的典型習題，通過練習，達到復習鞏固的效果. 奧賽訓練 設置8道歷年的奧賽試題加以訓練，題量適中，題型靈活，形式多樣，提升學習能力，拓展思維深度，從而輕松漸入奧數(shù)佳境. 除了每周的鞏固練習外，B版還增加了奧賽綜合測試卷，以便在學期末進行綜合測評. 《從課本到奧數(shù)》自2011年首次出版以來，一直深受廣大師生和家長的喜愛，他們給我們提出了很多寶貴意見. 正是由于這些寶貴意見，本套書的新版才日臻完善. 新版讓學生學習更輕松. 新版更換了更大的開本，設計了更活潑的版式，使得頁面賞心悅目，方便閱讀和書寫. 同時在“拓展提高”欄目中增加例題或補充奧數(shù)知識，縮小課本與奧數(shù)的間距，讓過渡更自然順滑. 新版讓家長輔導更省心. 奧數(shù)題難，技巧性強，家長可能不會做，或者會做但不會以孩子能接受的方式講解. 新版為“奧賽訓練”欄目中每道習題錄制了高清講解視頻，可以讓孩子跟著視頻學習，也可以在家長消化吸收后給孩子輔導. 新版讓教師教學更方便. 在廣大一線教師的提議和要求下，新版提供了可編輯的教學課件教師可以直接使用課件進行教學，也可根據(jù)需要對課件進行再加工，以滿足教學實際.祝同學們快樂學習，學習進步!
從課本到奧數(shù) 2年級 第2學期 A版 第3版·高清視頻版 目錄
周 數(shù)據(jù)收集整理
1 數(shù)據(jù)收集整理(一) / 1
2 數(shù)據(jù)收集整理(二) / 6
3 數(shù)據(jù)收集整理(三) / 11
4 小小規(guī)劃師 / 16
5 發(fā)現(xiàn)規(guī)律 / 19
第二周 表內(nèi)除法(一)
1 平均分(一) / 22
2 平均分(二) / 25
3 除法(一) / 29
4 除法(二) / 32
5 除法(三) / 35
第三周 表內(nèi)除法(二)
1 用2~6的乘法口訣求商(一) / 38
2 用2~6的乘法口訣求商(二) / 41
3 用2~6的乘法口訣求商(三) / 43
4 用2~6的乘法口訣求商(四) / 46
5 爬樓梯問題 / 49
第四周 圖形的運動
1 軸對稱圖形 / 51
2 平移與旋轉(一) / 54
3 平移與旋轉(二) / 57
4 平移與旋轉(三) / 60
5 數(shù)圖形 / 64
第五周 表內(nèi)除法(三)
1 用7、 8、 9的乘法口訣求商(一) / 67
2 用7、 8、 9的乘法口訣求商(二) / 69
3 用7、 8、 9的乘法口訣求商(三) / 72
4 蝸牛爬井 / 74
5 接著畫下去 / 76
第六周 表內(nèi)除法(四)
1 解決問題(一) / 79
2 解決問題(二) / 82
3 巧填符號 / 84
4 喝汽水問題 / 86
5 倒推與圖示 / 88
第七周 競賽知識點點通(一)
1 重疊問題 / 90
2 時間問題 / 92
3 電影院里的座位號 / 94
4 簡單推理 / 97
5 頁碼問題 / 100
第八周 混合運算
1 兩步式題(一) / 102
2 兩步式題(二) / 104
3 兩步式題(三) / 106
4 解決問題(一) / 109
5 解決問題(二) / 111
第九周 有余數(shù)的除法(一)
1 解決問題 / 113
2 平均給錢 / 115
3 有余數(shù)的除法(一) / 118
4 有余數(shù)的除法(二) / 121
5 有余數(shù)的除法(三) / 123
第十周 有余數(shù)的除法(二)
1 有余數(shù)的除法(四) / 126
2 有余數(shù)的除法(五) / 129
3 解決問題(一) / 131
4 解決問題(二) / 133
5 解決問題(三) / 135
第十一周 萬以內(nèi)數(shù)的認識(一)
1 千以內(nèi)數(shù)的認識 / 137
2 千以內(nèi)數(shù)的讀寫 / 140
3 千以內(nèi)數(shù)的大小比較 / 143
4 萬以內(nèi)數(shù)的認識 / 145
5 萬以內(nèi)數(shù)的組成 / 148
第十二周 萬以內(nèi)數(shù)的認識(二)
1 萬以內(nèi)數(shù)的讀法 / 151
2 萬以內(nèi)數(shù)的寫法 / 154
3 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 / 156
4 近似數(shù) / 159
5 與小 / 162
第十三周 克與千克
1 整百、整千數(shù)的加減法(一) / 164
2 整百、整千數(shù)的加減法(二) / 166
3 克與千克(一) / 169
4 克與千克(二) / 171
5 有多重 / 174
第十四周 數(shù)學廣角
1 推理(一) / 177
2 推理(二) / 180
3 推理(三) / 183
4 圖形剪拼 / 186
5 利用線段圖解題 / 189
第十五周 競賽知識點點通(二)
1 簡單的周期問題 / 191
2 移多補少 / 194
3 購物單中的學問 / 197
4 數(shù)陣圖 / 199
5 植樹問題 / 202
參考答案 / 204
展開全部
從課本到奧數(shù) 2年級 第2學期 A版 第3版·高清視頻版 作者簡介
熊斌，華東師范大學數(shù)學科學學院教授，博士生導師，上海市核心數(shù)學與實踐重點實驗室主任，華東師范大學國際數(shù)學奧林匹克研究中心主任。 曾10次擔任IMO中國隊領隊、主教練，多次參與中國數(shù)學奧林匹克、全國高中數(shù)學聯(lián)賽、中國西部數(shù)學奧林匹克、中國女子數(shù)學奧林匹克、國際城市青少年數(shù)學邀請賽等競賽的命題工作。在國內(nèi)外發(fā)表了100余篇論文，主編和編著的著作150多本。2018年獲得國際數(shù)學保羅·厄爾多斯獎（Paul Erd?s Award）。陳衛(wèi)華，中學高級教師，原靜安區(qū)小學數(shù)學學科帶頭人，兼職教研員，上海市模范教師，中國數(shù)學奧林匹克二級教練員。現(xiàn)任上海市四季教育培訓公司學科中心學科總監(jiān)。從教20多年來，秉承“扎實、有效”的教學理念，深受學生的喜愛。指導多名學生在各類競賽中榮獲一等獎，參與編寫《從課本到奧數(shù)》《三招過關：每日五分鐘速算》《數(shù)學奧林匹克精編》《數(shù)學思維訓練教程》等圖書。
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