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我們?yōu)槭裁磳W音樂 給音樂愛好者的音樂素養(yǎng)書 版權(quán)信息
- ISBN：9787115654953
- 條形碼：9787115654953 ; 978-7-115-65495-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我們?yōu)槭裁磳W音樂 給音樂愛好者的音樂素養(yǎng)書 本書特色
1. 一站式掃清音樂疑惑：你是否對音樂充滿好奇，卻在術(shù)語面前望而卻步？這本書用通俗的語言為音樂愛好者和琴童家長講清音樂中的復雜概念，將帶你了解音樂的本質(zhì)、起源、術(shù)語及思維方式，知其所以然，學習或陪練都不再焦慮！
2. 傳授科學的音樂啟蒙與教育方法：無論是成人學音樂還是給孩子音樂啟蒙，都要講究方式方法。本書提供詳盡的音樂啟蒙指南和學習技巧，無論你是成人學習者還是家長，都能在這里找到適用的學習路徑，開啟音樂之旅。
3. 挖掘音樂潛能，提升自我：音樂不僅能陶冶情操、調(diào)動情緒，還能激發(fā)個人潛能。本書深入探討音樂與記憶力、專注力、學習力的關(guān)系，有效利用音樂來提升自我，探索音樂與個人成長的奇妙聯(lián)系，讓你在音樂的陪伴下成為更好的自己。
4. 音樂融入生活，享受美好：音樂不僅是藝術(shù)，更是生活的一部分。本書教你如何將音樂融入日常生活，創(chuàng)造心流狀態(tài)，提升生活品質(zhì)。無論是參加合唱團、組織Jam Day，還是讓音樂成為你體驗生命的媒介，都能讓你感受到音樂帶來的無盡美好。
我們?yōu)槭裁磳W音樂 給音樂愛好者的音樂素養(yǎng)書 內(nèi)容簡介
本書是寫給廣大音樂愛好者及琴童家長的一本培養(yǎng)深層次音樂素養(yǎng)的書。音樂到底是什么？音樂有什么用？怎樣給孩子進行音樂啟蒙才是有效的？成人也能學音樂嗎？音樂怎樣影響人、塑造人，甚至讓人感到幸福……本書作者在音樂教育行業(yè)一線執(zhí)教十余年，致力于藝術(shù)普及工作，教授的學生年齡跨度從兒童至老年人。她針對多年教學中學生遇到的問題與困惑創(chuàng)作了這本書，旨在幫助更多的學習者與愛好者更深入、更高效地理解音樂。
全書共6章，分別探討音樂是什么、如何進行音樂啟蒙、怎樣開始學習音樂、學會歌唱、音樂與人的潛能，以及如何讓音樂成為一種生活方式。全書話題廣泛，不但融入了相關(guān)理論，而且給出了很多欣賞、學習音樂和讓音樂為我所用的方法，實用性強，能讓讀者從全新的角度看待音樂。 本書既適合音樂愛好者和琴童家長閱讀，也適合音樂培訓機構(gòu)使用。
我們?yōu)槭裁磳W音樂 給音樂愛好者的音樂素養(yǎng)書 目錄
第 1 章 音樂是什么 151.1 音樂與生活——探索音樂普及與音樂教育之道 161.2 音樂的起源：聲音的無限可能性 201.3 你需要先了解的音樂術(shù)語 231.4 音樂思維從哪里來？ 411.5 是什么使我們熱淚盈眶——音樂預期 481.6 音樂教育與智力開發(fā)的延伸——α腦波音樂 58第 1 章 音樂是什么 151.1 音樂與生活——探索音樂普及與音樂教育之道 161.2 音樂的起源：聲音的無限可能性 201.3 你需要先了解的音樂術(shù)語 231.4 音樂思維從哪里來？ 411.5 是什么使我們熱淚盈眶——音樂預期 481.6 音樂教育與智力開發(fā)的延伸——α腦波音樂 58第 2 章 音樂啟蒙之旅 662.1 如何給孩子進行音樂啟蒙？ 672.2 談?wù)勔魳诽熨x 83第 3 章 踏上音樂學習道路 1053.1 音樂入門有技巧 1063.2 老師的自我修煉 1273.3 *后，假如你想成為音樂家 135第 4 章 學會歌唱 1414.1 為什么要用專業(yè)的態(tài)度學唱歌？ 1424.2 學習聲樂，可以從兒童時期開始 1444.3 兒童聲樂啟蒙應(yīng)注重方式方法 1454.4 兒童聲樂教學中需要注意的方面 1534.5 選擇適合孩子的聲樂老師 1574.6 五音不全還有救嗎？ 161第 5 章 音樂激發(fā)人的潛能 1675.1 音樂能力與其他能力的關(guān)系 1685.2 用音樂激發(fā)出記憶力的潛能 1735.3 音樂提升專注力 1775.4 音樂提升學習力？潛意識是關(guān)鍵！ 181第 6 章 當音樂成為一種生活方式 1926.1 在心流狀態(tài)下創(chuàng)造音樂 1936.2 在成果型的練習中找到儀式感 1996.3 參加合唱團 2016.4 Jam Day，把一個人的獨奏變成一群人的和聲 2076.5 音樂教會我們更好地體驗生命 217后記 221
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我們?yōu)槭裁磳W音樂 給音樂愛好者的音樂素養(yǎng)書 作者簡介
莫莫，音樂學專業(yè)畢業(yè)，國家二級心理咨詢師，寧波市音樂家協(xié)會會員。從事音樂教育和文化普及工作十余載，曾任國際學校藝術(shù)教育總監(jiān)，現(xiàn)為多家機關(guān)、企事業(yè)單位的常駐特聘藝術(shù)指導。
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