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幼兒園游戲化京劇啟蒙教育的實(shí)踐探索
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幼兒園游戲化京劇啟蒙教育的實(shí)踐探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787109326224
- 條形碼：9787109326224 ; 978-7-109-32622-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
幼兒園游戲化京劇啟蒙教育的實(shí)踐探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書從理論、實(shí)踐、應(yīng)用多個(gè)方面闡述了幼兒京劇啟蒙教育的理論與實(shí)踐相關(guān)內(nèi)容。集京劇的知識(shí)性、趣味性和普及性于一體，依次介紹了幼兒京劇啟蒙與游戲化教育的重要性，從京劇與幼兒發(fā)展價(jià)值、游戲化的京劇活動(dòng)、教學(xué)實(shí)踐感悟等方面進(jìn)行多角度闡述。
幼兒園游戲化京劇啟蒙教育的實(shí)踐探索 目錄
序**章 游戲與幼兒京劇啟蒙教育 **節(jié) 游戲概述 一、游戲的起源與特點(diǎn) 二、國(guó)內(nèi)外教育家對(duì)游戲的理解 三、游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值 第二節(jié) 京劇與幼兒京劇啟蒙教育 一、京劇藝術(shù)的淵源與價(jià)值 二、京劇要素與藝術(shù)特征 三、京劇的教育元素 第三節(jié) 開展京劇啟蒙教育的意義 一、繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 二、對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值 第四節(jié) 幼兒園開展京劇啟蒙教育的問題與策略序
**章 游戲與幼兒京劇啟蒙教育
**節(jié) 游戲概述
一、游戲的起源與特點(diǎn)
二、國(guó)內(nèi)外教育家對(duì)游戲的理解
三、游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值
第二節(jié) 京劇與幼兒京劇啟蒙教育
一、京劇藝術(shù)的淵源與價(jià)值
二、京劇要素與藝術(shù)特征
三、京劇的教育元素
第三節(jié) 開展京劇啟蒙教育的意義
一、繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
二、對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值
第四節(jié) 幼兒園開展京劇啟蒙教育的問題與策略
一、共性問題
二、教學(xué)方法問題
三、游戲化京劇啟蒙教育的策略
第二章 幼兒園游戲化京劇主題活動(dòng)
**節(jié) 幼兒園京劇主題活動(dòng)概述
一、幼兒園京劇主題活動(dòng)概念
二、幼兒園京劇主題活動(dòng)的特點(diǎn)
三、不同年齡段的京劇主題活動(dòng)
四、幼兒園京劇主題活動(dòng)組織實(shí)施的基本原則和啟示
第二節(jié) 京劇主題活動(dòng)
小班主題活動(dòng)：我和京劇做游戲
中班主題活動(dòng)：娃娃愛京劇
大班主題活動(dòng)：京劇小戲迷
第三章 幼兒園趣味京劇游戲活動(dòng)
**節(jié) 幼兒京劇游戲活動(dòng)概述
第二節(jié) 小班京劇游戲活動(dòng)
游戲一 孫悟空摘蟠桃(體育游戲)
游戲二 好玩的彩帶(體育游戲)
游戲三 京劇娃娃找朋友(數(shù)學(xué)游戲)
游戲四 排排隊(duì)(數(shù)學(xué)游戲)
游戲五 京劇娃娃手拉手(音樂游戲)
游戲六 龜免賽跑(音樂游戲)
游戲七 京劇娃娃找影子(科學(xué)游戲)
游戲八 我愛京劇娃娃(科學(xué)游戲)
游戲九 小小快遞員(語言游戲)
游戲十 天女姐姐散花嘍(美術(shù)游戲)
第三節(jié) 中班京劇游戲活動(dòng)
游戲一 京劇人物捉迷藏(科學(xué)游戲)
游戲二 京劇人物連連看(科學(xué)游戲)
游戲三 臉譜拼圖(科學(xué)游戲
游戲四 頭飾拼拼樂(美術(shù)游戲)
游戲五 女英雄穆桂英(美術(shù)游戲)
游戲六 創(chuàng)意臉譜(美術(shù)游戲)
游戲七 大鬧天宮(音樂游戲)
游戲八 京劇人物找朋友(體育游戲)
游戲九 京劇人物猜猜猜(語言游戲)
游戲十 我們的京劇展示會(huì)(社會(huì)游戲)
第四節(jié) 大班京劇游戲活動(dòng)
游戲一 站行當(dāng)(體育游戲)
游戲二 生旦凈丑搶椅子(體育游戲)
游戲三 勇奪定軍山(體育游戲)
游戲四 京劇接龍配對(duì)樂(科學(xué)游戲)
游戲五 指環(huán)臉譜(科學(xué)游戲)
游戲六 京劇人物對(duì)對(duì)碰(科學(xué)游戲)
游戲七 京劇圖片找不同(科學(xué)游戲)
游戲八 京劇知識(shí)問答(語言游戲)
游戲九 神奇的京劇人物水中畫(美術(shù)游戲)
游戲十 擊鼓看圖猜行當(dāng)(音樂游戲)
第四章 實(shí)踐感悟
淺談?dòng)變壕﹦∷囆g(shù)的教育價(jià)值及課程建構(gòu)
一、京劇藝術(shù)的特點(diǎn)
二、幼兒園京劇課程概述及教育價(jià)值
三、從京劇特點(diǎn)出發(fā)看課程內(nèi)容的建構(gòu)
四、幼兒園京劇課程的建構(gòu)方法
運(yùn)用京劇音樂區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的研究
一、研究意義
二、在京劇音樂區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒常規(guī)的策略
深入挖掘京劇臉譜的教育價(jià)值
一、京劇臉譜的文化內(nèi)涵
二、可開展的京劇臉譜文化活動(dòng)
三、京劇臉譜對(duì)幼兒教育的意義
京劇藝術(shù)在幼兒教育中的美育價(jià)值初探
一、理解京劇藝術(shù)中的美育價(jià)值
二、京劇臉譜提升幼兒對(duì)美的認(rèn)識(shí)
三、京劇寫意性對(duì)幼兒審美理解能力的影響
在幼兒園大班實(shí)施京劇教育的策略方法
一、從故事切入，講好京劇故事
二、從唱法入手，感知京劇的曲調(diào)變化
三、從表演入手，展示京劇舞臺(tái)的魅力
四、從模仿入手，充分與京劇情節(jié)“共情”
后記
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