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幼兒教育政策法規(第3版) 版權信息
- ISBN：9787576045680
- 條形碼：9787576045680 ; 978-7-5760-4568-0
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒教育政策法規(第3版) 本書特色
本書為學前教育專業的必修課程、 專業基礎課程對應教材，同時也可用于是幼兒園園長任職資格培訓、 提高培訓以及高級研修。本書涉及幼兒教育的各個方面， 主要是從政策、 法律和法治的視角去闡述和分析幼兒教育過程中產生的問題， 支持幼兒教育事業健康良性發展。同時，本書結合一些典型案例來加深對幼兒教育政策和法規基本知識的理解， 理論聯系實際， 提高學習效果。
幼兒教育政策法規(第3版) 內容簡介
本書為幼兒教育政策法規課程對應教材，為學前教育專業學生必修課程。全書的內容分為三篇：**篇是“教育政策法規概述”；第二篇是“重要教育政策解讀”；第三篇是“重要教育法規解讀”。其中，第二篇和第三篇均按每一部政策（或法規）文件分章，所選各章突出與幼兒教育相關的教育政策和法規。本次修訂將根據*新頒布的《幼兒園工作規程》進行相應內容的修改和更新，并融入幼兒教師資格考試的相應內容。旨在使學生學習了本書之后，對幼兒教育相關的政策法規有了解，知道學前教育事業的發展進程。第三版在第二版的基礎上，修改了更新的政策法規，加入了近年來頒布的重要文件。
幼兒教育政策法規(第3版) 目錄
導論/1**節 幼兒教育的性質和功能/11第二節 政府的幼兒教育職責/14**節 幼兒教育的行政管理/23第二節 幼兒教育機構的運行體制/26**節 幼兒園法律地位的概述/41第二節 幼兒園的權利/47第三節 幼兒園的義務/55**節 幼兒園的開辦資質與程序/65第二節 幼兒園的運行機制/81第三節 幼兒園的管理與監督/94**節 幼兒園的保育工作/103第二節 幼兒園的教育工作/109**節 幼兒園教師的社會角色和法律地位/123導論/1
**章 幼兒教育的政府職責/9**節 幼兒教育的性質和功能/11第二節 政府的幼兒教育職責/14
第二章 幼兒教育的政府管理/21**節 幼兒教育的行政管理/23第二節 幼兒教育機構的運行體制/26
第三章 幼兒園的法律地位/37**節 幼兒園法律地位的概述/41第二節 幼兒園的權利/47第三節 幼兒園的義務/55
第四章 幼兒園的設立與運行/63**節 幼兒園的開辦資質與程序/65第二節 幼兒園的運行機制/81第三節 幼兒園的管理與監督/94
第五章 幼兒園的保育與教育/99**節 幼兒園的保育工作/103第二節 幼兒園的教育工作/109
第六章 幼兒園教師的權利與義務/121**節 幼兒園教師的社會角色和法律地位/123第二節 幼兒園教師的社會關系/134第三節 幼兒園教師的道德規范/138第四節 幼兒園教師的法律風險及其預防/144
第七章 幼兒園工作人員的資質和職責/149**節 幼兒園園長/153第二節 幼兒園其他工作人員/162
第八章 兒童權利與保護/175**節 兒童*大利益原則/177第二節 兒童的教育利益/180
第九章 幼兒與教育政策法規/185**節 幼兒教育中的幼兒/187第二節 幼兒傷害事故類型/189第三節 幼兒傷害事故發生的原因及其預防/199
附錄附錄1《幼兒園管理條例》/211附錄2《幼兒園教育指導綱要（試行）》/214附錄3《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》/221附錄4《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》/226附錄5《幼兒園教師專業標準（試行）》/230附錄6《3—6歲兒童學習與發展指南》/234附錄7《幼兒園園長專業標準》/260附錄8《幼兒園工作規程》/265附錄9《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》/273附錄10《教育 部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》/281附錄11《幼兒園保育教育質量評估指南》/284
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幼兒教育政策法規(第3版) 作者簡介
周小虎，浙江師范大學杭州幼兒師范學院學前教育系副教授，碩士生導師，省“新世紀151人才工程”第三層次入選者 參與編寫了《學前教育政策法規》（新時代出版社2008年版）
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