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包郵 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究
作者：韓霞，沈映春，胡慶江主編
開本：
24cm
頁(yè)數(shù)：
171頁(yè)
本類榜單：經(jīng)濟(jì)銷量榜
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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787512444898
- 條形碼：9787512444898 ; 978-7-5124-4489-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
論文集聚焦經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程思政、教學(xué)改革、教學(xué)方法及人才培養(yǎng)四個(gè)方面，從教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)能力提升、教學(xué)資源開發(fā)等角度入手，總結(jié)和提煉經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)及人才培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)融入學(xué)科專業(yè)發(fā)展前沿和*新實(shí)踐動(dòng)態(tài)，凸顯了時(shí)代性和前沿性，全面反映了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教師在開展經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革及教學(xué)方法探索、深化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面所進(jìn)行的改革和嘗試，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)所取得的成果，反映了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究 目錄
空天報(bào)國(guó)精神融入產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政教育探析3思政建設(shè)融入宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例教學(xué)9雙創(chuàng)和思政教育融合下的“技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程再建設(shè)15“公共經(jīng)濟(jì)學(xué)”融入國(guó)際比較視野下課程思政案例的探索21課程思政視角下高校金融類課程研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)28核心技術(shù)買不來(lái)自主創(chuàng)新是出路——“國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程思政建設(shè)案例36教學(xué)改革篇經(jīng)濟(jì)類專業(yè)“會(huì)計(jì)學(xué)原理”課程教學(xué)思考51本科課程“經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法”教學(xué)中若干問(wèn)題的思考56多維度、雙通道、全鏈路的“國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)”混合式教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐63“本研一體”的混合式計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系建設(shè)69新文科建設(shè)視域下政治經(jīng)濟(jì)學(xué)本研一體化教學(xué)改革探索77本研一體化背景下“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程教學(xué)改革探索83基于學(xué)科交叉的文科類科研課堂建設(shè)實(shí)踐92教學(xué)方法篇大數(shù)據(jù)背景下“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程改革思路分析105關(guān)于“證券投資與管理”課程教學(xué)創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考111“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程中的田野調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)踐118勞創(chuàng)教育中融入經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐與探索124金融學(xué)線上線下混合式“金課”建設(shè)研究129人才培養(yǎng)篇新文科背景下經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型科產(chǎn)教融合育人模式的構(gòu)建139基于科技創(chuàng)新競(jìng)賽的文科大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式146一流本科專業(yè)建設(shè)下本科導(dǎo)師制的推進(jìn)策略研究153高校選課制下學(xué)生逆向選課問(wèn)題的成因及解決思路——博弈視角下的分析159<
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經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究 作者簡(jiǎn)介
韓霞，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，現(xiàn)任北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)楫a(chǎn)業(yè)政策、財(cái)稅政策、科技政策等。主持教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目、國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、教育部留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目、航空科學(xué)基金項(xiàng)目、中加國(guó)際合作項(xiàng)目、國(guó)家稅務(wù)總局科研課題、北京市稅務(wù)局調(diào)研課題等。在《中國(guó)軟科學(xué)》、《中國(guó)行政管理》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《財(cái)經(jīng)科學(xué)》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇，出版學(xué)術(shù)專著及參編學(xué)術(shù)著作多部。入選北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助計(jì)劃。擔(dān)任中國(guó)軟科學(xué)研究會(huì)理事。 沈映春，北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院教授，經(jīng)濟(jì)系主任；北京經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)會(huì)員； 科技部《科技中國(guó)》雜志編委； 河南省航空業(yè)協(xié)會(huì)專家。研究方向?yàn)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、科技創(chuàng)新與管理。主持和參與了北京科委、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金等及橫向課題20多項(xiàng)。 獨(dú)著《經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和政策創(chuàng)新》、《高校社會(huì)責(zé)任》、《高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源配置研究》三部；參著《現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)》等7部。在核心期刊上發(fā)表論文50多篇。 胡慶江，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，現(xiàn)為北京航空航天大學(xué)人文學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。承擔(dān)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)課《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國(guó)際企業(yè)管理》以及碩士生《世界經(jīng)濟(jì)概論》的教學(xué)工作。在教學(xué)中大膽進(jìn)行教學(xué)改革，主持了北航校級(jí)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》重點(diǎn)教改項(xiàng)目2項(xiàng)，《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程2020年獲批校級(jí)一流本科課程建設(shè)項(xiàng)目。曾獲北航校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)共6項(xiàng)，發(fā)表4篇教學(xué)改革論文，教學(xué)效果和育人工作受到學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。培養(yǎng)全日制學(xué)術(shù)型研究生15名，專業(yè)學(xué)位研究生38名。輔導(dǎo)學(xué)生獲得過(guò)多項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)+”北京市和全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，3次獲得校級(jí)優(yōu)秀論文指導(dǎo)老師。主持和參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上獨(dú)立或以第一作者發(fā)表論文21篇，出版專著1本，參編教材和譯著5本。
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