綜合教程:3:3:教師用書(shū):Teachers book 版權(quán)信息
- ISBN:9787544681070
- 條形碼:9787544681070 ; 978-7-5446-8107-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
綜合教程:3:3:教師用書(shū):Teachers book 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材切實(shí)呼應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國(guó)之時(shí)代需求,以黨的二十大精神為指導(dǎo),根據(jù)《外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)》《普通高等學(xué)校本科外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南》和《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》等文件,結(jié)合我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)實(shí)際精心編寫(xiě)。教材充分考慮英語(yǔ)類專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生的群體特征和學(xué)習(xí)需求,牢牢把握“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),通過(guò)提高語(yǔ)言知識(shí)水平及綜合運(yùn)用能力、強(qiáng)化認(rèn)知思維水平和創(chuàng)新思維能力、提升文化品格和跨文化能力等手段,全面培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷、 視野、綜合素養(yǎng)和文化自信,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面提升和個(gè)性發(fā)展,成為具有專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,能夠參與 事務(wù)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、講述中國(guó)故事、助力中國(guó)話語(yǔ)體系建構(gòu)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的 外語(yǔ)人才。 每?jī)?cè)教材各由八個(gè)單元組成,每個(gè)單元聚焦一個(gè)主題,形成特色主題群和單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。每個(gè)單元包括三篇課文,圍繞同一主題展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng),內(nèi)容具有時(shí)代性、趣味性和思想性,適合學(xué)生的語(yǔ)言水平和知識(shí)儲(chǔ)備,其中第三篇為中國(guó)主題文章,凸顯中國(guó)元素,與前兩篇文章形成對(duì)比視角。每篇課文后均配有豐富多樣、切合實(shí)際的學(xué)習(xí)板塊和靈活多樣的練習(xí)形式,練習(xí)設(shè)計(jì)重在搭建“腳手架”,從內(nèi)容理解和語(yǔ)言技能等層面為學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供 幫助。特色板塊主要包括“名人名言”“話題速覽”“課文理解”“詞匯聚焦和詞匯拓展”“語(yǔ)法聯(lián)結(jié)和語(yǔ)法提升”“語(yǔ)篇點(diǎn)撥”“知識(shí)融合”“文體活用”“技能整合”“運(yùn)用批判思維”“展示跨文化視角”“講述中國(guó)故事”“觀點(diǎn)分享”等。 本套教材共四冊(cè),適合高等院校英語(yǔ)類專業(yè)一、二年級(jí)學(xué)生使用。 本書(shū)為教師用書(shū)第三冊(cè),為教師提供教學(xué)建議、練習(xí)參考答案,以及補(bǔ)充詞匯、語(yǔ)法、背景知識(shí)等。
綜合教程:3:3:教師用書(shū):Teachers book 目錄
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伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
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羅曼·羅蘭讀書(shū)隨筆-精裝
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莉莉和章魚(yú)
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上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
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