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三個小小人識字分級閱讀 (全10冊) 第二級 3~8歲 版權信息
- ISBN：9787511066626
- 條形碼：9787511066626 ; 978-7-5110-6662-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
三個小小人識字分級閱讀 (全10冊) 第二級 3~8歲 本書特色
歡迎來到三個小小人識字樂園
和大個子國王、小小人一起玩轉全場
吃西瓜、捉知了、打雪仗，與巫婆大戰……
盡情享受趣味識字、暢快閱讀的歡樂時光
10篇富有超級想象力的原創繪本故事，51個漢字拓展趣味游戲，快速掌握183個漢字，讓孩子輕松度過幼小銜接關鍵期，趣味認識漢字，學會自主閱讀。
1.20個人物角色串起趣味故事，猶如身邊的小伙伴一路伴讀，讓孩子感覺親切又熟悉
大個子國王和小小人、溫馨搞笑的一家五口、丁丁和靜靜、趙錢孫、巫婆……依次出場的人物串起趣味故事，成為小朋友的漢字伴讀小伙伴，陪伴小朋友度過快樂的識字時光。
2.插圖也會“說話”，圖文互為釋義，孩子一看就懂，一學就會
插圖也在講故事，孩子看圖就能明白故事的梗概，理解無壓力；圖文關聯緊密，互為釋義；結合I SPY游戲、兒童式小幽默讓孩子樂翻天，不知不覺愛上閱讀，積累厚實閱讀力。
3.依據課標，科學分級，閱讀綜合能力逐級自主提升
根據*新語文課標編寫，從*簡單的一、二、三、四、五開始學習，讓孩子實現零基礎入門；遵循孩子學習自然規律，按照從易到難、從少到多的原則，制定閱讀順序，每冊、每級增加相應生字數，手把手扶著孩子階梯式緩步爬坡，學習和積累生字；
嚴格依照漢字學習原則：字不離詞、詞不離句、句不離篇，字詞句型兩手抓，讓孩子在故事閱讀中學習和運用生字。每冊故事除了生字，就是熟字，所看即所學，用滿滿的成就感鼓勵孩子愛上閱讀。
4. 實現學習閉環，支持效果驗收，輕松度過幼小銜接關鍵期
核心字詞，高頻復現，一字至少見七面：本冊將學習的生字、指著讀一讀、單冊小游戲、小小生字樹、漢字大聚會、字卡、字表，強力保障孩子學習效果；連連看、迷宮探險、讀一讀、找一找、字變詞、詞變句……形式多樣動筆 動腦的文字拓展趣味游戲，單冊單練 五冊復練，學玩一體，自然習得；歡迎來到三個小小人識字樂園
和大個子國王、小小人一起玩轉全場
吃西瓜、捉知了、打雪仗，與巫婆大戰……
盡情享受趣味識字、暢快閱讀的歡樂時光
10篇富有超級想象力的原創繪本故事，51個漢字拓展趣味游戲，快速掌握183個漢字，讓孩子輕松度過幼小銜接關鍵期，趣味認識漢字，學會自主閱讀。
1.20個人物角色串起趣味故事，猶如身邊的小伙伴一路伴讀，讓孩子感覺親切又熟悉
大個子國王和小小人、溫馨搞笑的一家五口、丁丁和靜靜、趙錢孫、巫婆……依次出場的人物串起趣味故事，成為小朋友的漢字伴讀小伙伴，陪伴小朋友度過快樂的識字時光。
2.插圖也會“說話”，圖文互為釋義，孩子一看就懂，一學就會
插圖也在講故事，孩子看圖就能明白故事的梗概，理解無壓力；圖文關聯緊密，互為釋義；結合I SPY游戲、兒童式小幽默讓孩子樂翻天，不知不覺愛上閱讀，積累厚實閱讀力。
3.依據課標，科學分級，閱讀綜合能力逐級自主提升
根據*新語文課標編寫，從*簡單的一、二、三、四、五開始學習，讓孩子實現零基礎入門；遵循孩子學習自然規律，按照從易到難、從少到多的原則，制定閱讀順序，每冊、每級增加相應生字數，手把手扶著孩子階梯式緩步爬坡，學習和積累生字；
嚴格依照漢字學習原則：字不離詞、詞不離句、句不離篇，字詞句型兩手抓，讓孩子在故事閱讀中學習和運用生字。每冊故事除了生字，就是熟字，所看即所學，用滿滿的成就感鼓勵孩子愛上閱讀。
4. 實現學習閉環，支持效果驗收，輕松度過幼小銜接關鍵期
核心字詞，高頻復現，一字至少見七面：本冊將學習的生字、指著讀一讀、單冊小游戲、小小生字樹、漢字大聚會、字卡、字表，強力保障孩子學習效果；連連看、迷宮探險、讀一讀、找一找、字變詞、詞變句……形式多樣動筆 動腦的文字拓展趣味游戲，單冊單練 五冊復練，學玩一體，自然習得；
附贈183張生字樹貼紙、183張漢字游戲卡、超大尺寸字表和10集免費音頻故事，實現可看、可聽、可讀、可互動立體式場景化閱讀；分冊、分級定制化閱讀建議，幫助家長掌握科學學習步驟，制定更為清晰的學習規劃和目標，親子共讀閱讀效果N次方。
5. 劇情化故事 個性化配圖，開啟吸引力十足的趣味識字之旅
蘊含孩子真實體驗的故事、天馬行空的無厘頭故事、溫馨感人的情感故事、經典簡短的繞口令故事、有啟發性的哲理故事、充滿魔幻色彩的巫婆系列故事，六大類型故事，趣味滿滿。爆笑情節，魅力主角，孩子“追書”識字欲罷不能；細節彩蛋，驚喜反轉，充分鍛煉孩子的觀察力和思維力。
插圖配色明快大膽，不同故事主題匹配多種繪畫手法：水彩、彩鉛、油畫、版畫……簡潔的色塊搭配充滿想象力的線條，帶給孩子沉浸式美學熏陶。
三個小小人識字分級閱讀 (全10冊) 第二級 3~8歲 內容簡介
《三個小小人識字分級閱讀·第二級》是適合3-8歲兒童閱讀的漢字分級讀物，全套書包括《爸爸不見了》《父親節快樂》《森林音樂會》《*美的花園》等10個充滿童趣和豐富想象力的故事：爸爸到哪里去了呢？讓我們一起來找一找，丁丁去訂鼎，三個小小人和媽媽一起給爸爸慶祝父親節，小小人們一起捉知了，森林里開起了熱鬧的音樂會……在充滿創造力、冒險和刺激的奇妙之旅中，探索漢字乾坤，感悟漢字魅力，盡情享受學中玩、玩中學的歡樂時光！
三個小小人識字分級閱讀 (全10冊) 第二級 3~8歲 目錄
《爸爸不見了》
《丁丁去訂鼎》
《小人不見了》
《巴蛇和象》
《喜歡》
《父親節快樂》
《知了》
《森林音樂會》
《我愛豆子》
《*美的花園》
展開全部
三個小小人識字分級閱讀 (全10冊) 第二級 3~8歲 作者簡介
鄭利強，步印文化聯合創始人，出版人，暢銷書作家。2000年畢業于中國人民大學哲學系。2008年創立北京步印童書館，策劃出版《寫給兒童的中國歷史》《小牛頓科學館》《吳姐姐講歷史故事》《我的第一本地理啟蒙書》《十五天環游拼音國》等圖書。 于惠平，步印文化聯合創始人。2001年畢業于中國人民大學哲學系。專注于歷史、地理、科普、中國文化等通識教育類童書，策劃出版《做適合人的教育》《科瓦奇講動物、植物、天文與地理》等圖書。 貓十六，本名王瑾文，華東師范大學美術學院西方藝術碩士。大學畢業后，除了圖書插畫，她還做過很多繪畫相關的工作和設計類工作。她擅長油畫、銅板蝕刻、木刻版畫。廣泛的涉獵，讓多種元素融匯于畫作之中，所以她的插畫創意十足，靈動飛揚。 張盼盼，畢業于中南大學數字媒體藝術設計系，主要從事插圖繪制及書籍設計相關工作，參與過《彩色連環畫中國歷史》《我們一起來畫吧》《跟小元談中國建筑》等書籍的設計與制作，以及為《畫給兒童的中國地理游戲》《15天環游拼音國》等系列書籍繪制插圖。
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