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學前兒童行為觀察與分析
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學前兒童行為觀察與分析 版權信息
- ISBN：9787574302112
- 條形碼：9787574302112 ; 978-7-5743-0211-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
學前兒童行為觀察與分析 內容簡介
本書旨在幫助學前教育專業學生獲得“兒童行為觀察與分析”的專業技能，即學會如何從兒童行為表現和變化中，把握兒童的發展和內在需要，并據此進一步讀懂兒童的心理，將兒童發展心理學的知識和規律運用在幼兒教育的實際活動中。這門課程的*大價值，就是讓學生懂得，閱讀兒童是幼兒教師的基本功。該書前三章介紹觀察兒童的方法，并選取班級集體、游戲活動、數學認知活動進行觀察方法的示范；后五章介紹兒童行為分析的方法，通過對具體案例的分析，學習對兒童認知行為、情緒表現、社會交往和語言行為、游戲行為的分析方法。
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