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BIM建模技術應用(第2版) 版權信息
- ISBN：9787577400174
- 條形碼：9787577400174 ; 978-7-5774-0017-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
BIM建模技術應用(第2版) 內(nèi)容簡介
《BIM建模技術應用（第二版）》正是在這樣的背景下應運而生。自第1版出版以來，《BIM建模技術應用（第二版）》以其深入淺出的講解、豐富實用的案例，受到了廣大讀者的喜愛和認可。然而，隨著BIM技術的快速發(fā)展和應用領域的不斷拓展，首版的內(nèi)容已經(jīng)不能完全滿足讀者的需求。因此，我們決定對教材進行修訂，推出更加完善、更加貼合行業(yè)發(fā)展趨勢的第2版。
第2版在保持原有內(nèi)容的基礎上，一是新增了安裝專業(yè)BIM建模的相關內(nèi)容。這是因為，在當前的建筑項目中，安裝專業(yè)（包括給排水、消防、暖通、電氣等）的BIM建模應用越來越廣泛，在提高項目協(xié)同效率、優(yōu)化設計方案、減少施工錯誤等方面發(fā)揮著重要作用。因此，編者新增了BIM給排水及消防專業(yè)模型、BIM暖通專業(yè)模型、BIM電氣專業(yè)模型等內(nèi)容，幫助讀者更好地掌握安裝專業(yè)的BIM建模技術。
二是增加了模型綜合協(xié)調(diào)與深化等內(nèi)容。在BIM技術的應用過程中，不同專業(yè)之間的模型協(xié)調(diào)與深化是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過模型的綜合協(xié)調(diào)與深化，可以確保各專業(yè)之間的設計信息準確無誤地傳遞和整合，從而避免在施工過程中出現(xiàn)錯誤和返工。因此，編者增加了這方面的內(nèi)容，幫助讀者提高模型的綜合協(xié)調(diào)與深化能力。
三是增加了中高層建筑實戰(zhàn)案例等內(nèi)容。通過這些案例的學習，讀者可以更加直觀地了解BIM建模技術在實際項目中的應用過程和方法，從而更好地掌握BIM建模技術的精髓和技巧。
修訂后的教材，其內(nèi)容更加廣泛、更加深入，也更利于讀者學習多專業(yè)建模的協(xié)同管理。*后，我們希望《BIM建模技術應用（第二版）》能為廣大讀者提供更加全面、更加實用的BIM建模應用技術知識，幫助他們在建筑行業(yè)中更好地應用BIM技術，推動行業(yè)的數(shù)字化轉型和發(fā)展。
BIM建模技術應用(第2版) 目錄
第1篇 BIM基礎知識與操作
第1章 BIM概述
1.1 BIM基本知識
1.2 BIM技術的應用
本章小結
第2章 建模設計原理及基本建模技術
2.1 基本建模技術
2.2 基本幾何體建模
2.3 組合體建模
2.4 BIM建模設計原理
本章小結
第2篇 BIM建模
第3章 BIM土建專業(yè)建模
3.1 BIM建筑建模基礎操作（一）
3.2 BIM建筑建模基礎操作（二）
3.3 標高與軸網(wǎng)
3.4 繪制墻體
3.5 繪制門窗柱、梁
3.6 繪制天花板、樓板、屋頂
3.7 繪制樓梯、欄桿扶手、坡道、洞口
3.8 族
3.9 體量
本章小結
……
展開全部
BIM建模技術應用(第2版) 作者簡介
劉香香，女，1987年生，甘肅慶陽人，中共黨員，研究生，重慶工程學院副教授，專業(yè)骨干教師。主要從事工程造價教學與研究工作，目前取得成果主要有：主編教材2部；主持主研市級課題2項，教育部產(chǎn)學研項目1項，專利2項；參與市級一流課程建設1項，共發(fā)表論文10余篇，其中核心論文3篇；教學競賽校級獎3項；指導學生獲得國家級獎數(shù)項。獲“優(yōu)秀教師”“三八紅旗手”“優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號。 安雪瑋，女，1 986 年生，四川人，中共黨員，重慶大學碩士研究生，現(xiàn)任重慶工程學院建筑工程學院工程管理系主任、副教授，一級建造師。發(fā)表論文 10余篇， 其中北大核心1篇， 出版教材2部(含市級重點建設教材1 本)、專著1部， 授權專利1項， 主持市級教科研項目6項、市級精品在線課程1門，獲國家級教學競賽三等獎1 項。曾獲“校級“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。 汪金能，男，1985 年生，安徽桐城人，中共黨員，碩士，重慶工程學院副教授，高級工程師，注冊造價工程師、注冊安全工程師。重慶工程學院建筑工程學院學術委員會委員、建筑工程學院專業(yè)建設指導委員會委員、重慶市綜合評標專家?guī)鞂＜摇⒅貞c市建設工程造價協(xié)會高級會員、重慶市職業(yè)技能鑒定考評員。主要從事工程管理類的教學與研究，主研市級教改項目1 項，主持校級教改項目2 項，在公開刊物上發(fā)表教科研論文10篇，主編教材2本，獲實用新型專利1 項，多次指導學生參加全國技能競賽并獲獎。
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