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中國美術(shù)8000年
美術(shù)鑒賞與批評 版權(quán)信息
- ISBN：9787570130078
- 條形碼：9787570130078 ; 978-7-5701-3007-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美術(shù)鑒賞與批評 內(nèi)容簡介
本書主要分為美術(shù)鑒賞、批評與當(dāng)代文化、中西方美術(shù)的比較特征與批評關(guān)鍵詞、學(xué)校美術(shù)鑒賞教學(xué)活動三篇，具體包括美術(shù)鑒賞、批評的視角與實踐，當(dāng)代視覺文化與美術(shù)鑒賞、批評，中西美術(shù)傳統(tǒng)的基本特征，中國美術(shù)鑒賞、批評關(guān)鍵詞，西方美術(shù)鑒賞、批評關(guān)鍵詞，現(xiàn)代美術(shù)批評新視角，“核心素養(yǎng)”與美術(shù)鑒賞課程，美術(shù)鑒賞教學(xué)與活動設(shè)計等內(nèi)容。
美術(shù)鑒賞與批評 目錄
**編 美術(shù)鑒賞、批評與當(dāng)代文化
**章 美術(shù)鑒賞、批評的視角與實踐(002-026)
**節(jié) 鑒賞與批評的異與同
第二節(jié) 鑒賞與批評的視角
第三節(jié) 鑒賞與批評的實踐類型
第二章 當(dāng)代視覺文化與美術(shù)鑒賞、批評(027-052)
節(jié) 作為文化行為的“看”
第二節(jié) 圖像、歷史、眼力
第三節(jié) 美術(shù)文化傳播的新視野
第二編 中西方美術(shù)的比較特征與批評關(guān)鍵詞
第三章 中西方美術(shù)傳統(tǒng)的基本特征(054-118)
節(jié) 美術(shù)語言：書畫意筆與形式法則
第二節(jié) 創(chuàng)作智慧：借物明理與風(fēng)格即人
第三節(jié) 審美文化：藝術(shù)理想與語言傳統(tǒng)
第四章 中國美術(shù)鑒賞、批評關(guān)鍵詞(119-140)
節(jié) 氣韻生動
第二節(jié) 神逸、巧拙
第三節(jié) 骨、筋、肉、神
第五章 西方美術(shù)鑒賞、批評關(guān)鍵詞(141-166)
節(jié) 學(xué)院與古典主義
第二節(jié) 浪漫主義與現(xiàn)實主義
第三節(jié) 表現(xiàn)主義、抽象藝術(shù)
第六章 現(xiàn)代美術(shù)批評新視角(167-180)
節(jié) “藝術(shù)品”與“藝術(shù)界”
第二節(jié) 女性主義批評
第三節(jié) 對鑒賞、批評活動的社會學(xué)解讀
第三編 學(xué)校美術(shù)鑒賞教學(xué)與活動
第七章 “核心素養(yǎng)”與美術(shù)鑒賞課程(182-189)
節(jié) 美術(shù)鑒賞課程 標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) “核心素養(yǎng)”與美術(shù)鑒賞教學(xué)
第八章 美術(shù)鑒賞教學(xué)與活動設(shè)計(190-214)
節(jié) 課程設(shè)計：信息與興趣
第二節(jié) 教學(xué)方法：比較與闡發(fā)
第三節(jié) 教學(xué)過程：直覺與質(zhì)疑
第四節(jié) 課程資源開發(fā)
第五節(jié) 課外美術(shù)教學(xué)活動策劃
展開全部
美術(shù)鑒賞與批評 作者簡介
董龍昌，男，山東棗莊人，文學(xué)博士，山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院理論教研室青年教師。曾獲首屆(2012年)博士研究生 獎學(xué)金、第七屆(2014年)山東省泰山文藝獎、中國美術(shù)家協(xié)會首屆(2016年)青年藝術(shù)理論成果獎。主持 人文社會科學(xué)研究青年基金項目1項、山東省藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)項目]項；參與 社科基金青年項目、 人文社會科學(xué)研究青年基金項目2項。在《民族藝術(shù)》《東岳論叢》《山東社會科學(xué)》《河南社會科學(xué)》等CSSCl及中文核心刊物發(fā)表論文多篇。學(xué)術(shù)專長為文藝美學(xué)與藝術(shù)人類學(xué)研究。
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