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讓孩子受益一生的親子整理術 版權信息
- ISBN：9787302666431
- 條形碼：9787302666431 ; 978-7-302-66643-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讓孩子受益一生的親子整理術 本書特色
收納有形物品，整理無形思維。解決親子問題，幫助親子創造美好相處與協作的時光，共同打造整潔有序的成長空間。喚醒被忽視的生活教育
養成孩子自我管理好習慣。
讓孩子受益一生的親子整理術 內容簡介
你是否還在為孩子隨處亂扔的玩具頭疼？
你是否還在為越收越亂的學習桌感到煩躁？
你是否還在為不知怎么教孩子整理收納而苦惱？
你是否還在為孩子不懂自我管理而焦慮？
本書通過實踐案例和實操經驗分享，結合作者多年整理師從業經驗，幫助家長認識“孩子不會整理”“不愛整理”的真正原因，培養孩子選擇、取舍及專注的能力，讓孩子掌握整理的方法和步驟，懂得規劃時間、空間及物品，從而實現自我管理能力的提升，也讓更多的家庭在親子整理中受益，過上富足且自在的生活。
讓孩子受益一生的親子整理術 目錄
第1章 一起玩轉親子整理
1.1 什么是親子整理 002
1.1.1 親子整理的目標 009
1.1.2 親子整理的重要意義及其獨特性 015
1.2 親子整理是孩子成長中的一筆財富 022
1.3 父母在親子整理中的秘密武器 031
1.3.1 尊重孩子的感受，讓孩子更愿意配合 031
1.3.2 鼓勵孩子自立，讓孩子有持續內驅力 035
1.3.3 三大句式讓你“贏得孩子”而不是“贏過孩子” 038
1.4 四個步驟，讓孩子整理有條理 042
第2章 讓孩子輕松愛上親子整理
2.1 三個方法，讓孩子輕松做好整理 065
2.2 兩個原則，讓玩具變得井井有條 070
2.3 三個區域，讓孩子享受專注學習的快樂 072
2.3.1 有秩序的書桌，還孩子安心學習空間 075
2.3.2 有條理的書包，讓孩子不再丟三落四 079
2.3.3 有規劃的閱讀區，創造“書”適的童年 083
2.4 兩個策略，讓孩子感知整理的意義 096
2.4.1 打造孩子的居心所 097
2.4.2 打造屬于孩子成長的里程碑 103
2.5 24個游戲，讓孩子玩轉整理技巧 110
2.5.1 衣櫥整理收納游戲 114
2.5.2 分類整理收納游戲 117
2.5.3 玩具整理收納游戲 119
2.5.4 規劃整理收納游戲 122
2.5.5 收納習慣養成游戲 124
2.5.6 自我管理提升游戲 127 第3章 日常生活管理從親子整理開始
3.1 出門整理：不拖不磨動作快 136
3.2 放學整理：動線管理不瞎忙 138
3.3 日程管理：孩子時間自己管 140
3.4 自我管理：“想做”“要做”更從容 144
3.5 旅行整理：孩子成長看得見 150 第4章 今天，我們開始做整理
4.1 開啟家庭整理會議，全家一起行動 157
4.2 行動計劃表來幫忙，孩子改變進行時 162
4.3 “能量存折”用得好，孩子進步看得見 165 第5章 寫給孩子的整理日記
5.1 擁有獨立兒童房，開啟自律與自由之門 170
5.2 目之所及都是熱愛，舊東西也要珍惜 181
5.3 比學區房更重要的是，父母對家的經營 185
5.4 家的秩序感，是孩子天然的感知和需求 188 后記 191
致謝 194
1.1 什么是親子整理 002
1.1.1 親子整理的目標 009
1.1.2 親子整理的重要意義及其獨特性 015
1.2 親子整理是孩子成長中的一筆財富 022
1.3 父母在親子整理中的秘密武器 031
1.3.1 尊重孩子的感受，讓孩子更愿意配合 031
1.3.2 鼓勵孩子自立，讓孩子有持續內驅力 035
1.3.3 三大句式讓你“贏得孩子”而不是“贏過孩子” 038
1.4 四個步驟，讓孩子整理有條理 042
第2章 讓孩子輕松愛上親子整理
2.1 三個方法，讓孩子輕松做好整理 065
2.2 兩個原則，讓玩具變得井井有條 070
2.3 三個區域，讓孩子享受專注學習的快樂 072
2.3.1 有秩序的書桌，還孩子安心學習空間 075
2.3.2 有條理的書包，讓孩子不再丟三落四 079
2.3.3 有規劃的閱讀區，創造“書”適的童年 083
2.4 兩個策略，讓孩子感知整理的意義 096
2.4.1 打造孩子的居心所 097
2.4.2 打造屬于孩子成長的里程碑 103
2.5 24個游戲，讓孩子玩轉整理技巧 110
2.5.1 衣櫥整理收納游戲 114
2.5.2 分類整理收納游戲 117
2.5.3 玩具整理收納游戲 119
2.5.4 規劃整理收納游戲 122
2.5.5 收納習慣養成游戲 124
2.5.6 自我管理提升游戲 127 第3章 日常生活管理從親子整理開始
3.1 出門整理：不拖不磨動作快 136
3.2 放學整理：動線管理不瞎忙 138
3.3 日程管理：孩子時間自己管 140
3.4 自我管理：“想做”“要做”更從容 144
3.5 旅行整理：孩子成長看得見 150 第4章 今天，我們開始做整理
4.1 開啟家庭整理會議，全家一起行動 157
4.2 行動計劃表來幫忙，孩子改變進行時 162
4.3 “能量存折”用得好，孩子進步看得見 165 第5章 寫給孩子的整理日記
5.1 擁有獨立兒童房，開啟自律與自由之門 170
5.2 目之所及都是熱愛，舊東西也要珍惜 181
5.3 比學區房更重要的是，父母對家的經營 185
5.4 家的秩序感，是孩子天然的感知和需求 188 后記 191
致謝 194
展開全部
讓孩子受益一生的親子整理術 作者簡介
卞櫟淳
中國整理收納行業創始人
中國家庭空間管理行業開創者
留存道®整理學院院長
IAPO 國際整理師協會名譽會長
女性共同成長團體淳享塾發起人
著有《留存道》《收納，給你變個大房子》《好好裝修不將就》《當整理師來敲門：改變45個家庭的整理故事》《當整理師來敲門：親子整理40例》《當整理師來敲門：你的第一本搬家整理書》《人人都能成為整理師》《整理師的家》等整理收納專業書籍。
曾被中央電視臺、中國國際電視臺新聞頻道、英國 BBC、法新社、法國電視臺、德國RTL、日本NHK、芬蘭《赫爾辛基報》多次報道。卞櫟淳
中國整理收納行業創始人
中國家庭空間管理行業開創者
留存道®整理學院院長
IAPO 國際整理師協會名譽會長
女性共同成長團體淳享塾發起人
著有《留存道》《收納，給你變個大房子》《好好裝修不將就》《當整理師來敲門：改變45個家庭的整理故事》《當整理師來敲門：親子整理40例》《當整理師來敲門：你的第一本搬家整理書》《人人都能成為整理師》《整理師的家》等整理收納專業書籍。
曾被中央電視臺、中國國際電視臺新聞頻道、英國 BBC、法新社、法國電視臺、德國RTL、日本NHK、芬蘭《赫爾辛基報》多次報道。
《央視生活圈》《天天向上》《我是大美人》《辣媽學院》《家屋室的主人》等知名節目的受邀嘉賓。
陳俐嬪
留存道®生活方式研究院親子整理專家，擁有7年整理
收納實戰經驗
漳州市總工會職工講師協會副會長
美國正面管教認證家長講師、國際鼓勵咨詢師
高級家庭教育指導師、高級閱讀指導師
親子整理講師、親子游戲力講師、沙盤游戲咨詢師
從2018年開始，在書店、幼兒園、小學、社區等開設上百場親子整理講座，傳播親子整理術。面向孩子的一系列親子整理活動受到大眾的一致好評。同時，創設“帶著未來去整理”系統課堂，將對兒童家庭教育的研究運用到親子整理課程中，以提供實用的親子整理方法，致力于為千萬家庭提供親子整理方案，打造高效有序的家庭成長環境，培養孩子一生受益的整理思維。
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