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清華附中初中語文同步作文
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清華附中初中語文同步作文 版權信息
- ISBN：9787302616535
- 條形碼：9787302616535 ; 978-7-302-61653-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
清華附中初中語文同步作文 本書特色
《清華附中初中語文同步作文 九年級》以《義務教育語文課程標準》為依據，是與部編版語文教材九年級同步的作文輔導書。它緊扣單元寫作主題，以作文水平提升與人文素養發展作為終極目標，讓學生愛上寫作。本書由清華大學附屬中學的優秀教師編寫，融通了“讀”文章和“寫”文章，從實際寫作的各個角度展開敘述，并展示了清華附中學生的優秀范文。
清華附中初中語文同步作文 內容簡介
《清華附中初中語文同步作文 九年級》是與部編版語文教材九年級同步的作文輔導書。它包含上下冊共12個單元，每個單元有寫作關鍵、教材原題、拓展訓練幾個版塊。“寫作關鍵”緊扣本單元主題，幫助搭建寫作支架，提煉出本單元習作的主題、文體、重點和注意事項等，便于學生迅速“解題”。“教材原題”和統編教材同步。思路提示幫助學生快速理清寫作思路。“范文展示”不僅提供大量同伴佳作，還配有名師點評。“清華附中拓展訓練”是基于本單元寫作目標的創意延伸，可以幫助學生積累寫作素材，拓寬寫作思路。該書內容以及難度和初中九年級學生匹配度高，實際操作性強，是清華附中語文作文教學改革成果的體現。
清華附中初中語文同步作文 目錄
目錄
目錄
九年級上冊
**單元嘗試創作詩歌
第二單元觀點要明確
第三單元議論要言之有據
第四單元學習縮寫
第五單元論證要合理
第六單元學習改寫
九年級下冊
**單元學習擴寫
第二單元審題立意
第三單元布局謀篇
第四單元修改潤色
第五單元演出與評議
第六單元有創意地表達
目錄
九年級上冊
**單元嘗試創作詩歌
第二單元觀點要明確
第三單元議論要言之有據
第四單元學習縮寫
第五單元論證要合理
第六單元學習改寫
九年級下冊
**單元學習擴寫
第二單元審題立意
第三單元布局謀篇
第四單元修改潤色
第五單元演出與評議
第六單元有創意地表達
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清華附中初中語文同步作文 作者簡介
王麗君，女，清華大學附屬中學語文二級教師，曾獲全國微課大賽一等獎，海淀區優秀班主任等榮譽稱號。曾在市級報刊發表多篇文章，多次指導學生獲全國、北京市、區各類作文比賽一、二等獎；參加多部書籍編寫工作，并擔任清華附中語文系列叢書分冊《文海擷英》副主編，參加多項科研課題，在北京市科研課題《互聯網背景下初中語文線上線下混合教學模式構建與實施的行動研究》中擔任核心成員。
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