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魔術游戲中的數學 版權信息
- ISBN:9787563836390
- 條形碼:9787563836390 ; 978-7-5638-3639-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
魔術游戲中的數學 內容簡介
基于項目學習的理論與實踐,結合師范生的數學核心素養要求,以魔術游戲為載體,開發項目教學資源是有意義的。魔術游戲中的數學經多輪教學實踐,使學生在真實的情境中經歷觀察、體驗、探究、交流、感悟的過程,體會素養的發生、發展、深化與積淀。該研究總結凝練了以初等數學知識、原理為主,以撲克牌、數表、骰子等為道具設計的典型魔術游戲項目;提出了魔術項目設計的六環節:魔術示范-魔術揭秘-魔術拓展-數學素養-實踐思考-發展評價;編寫了促進數學核心素養落地的魔術教學案例。該著作的創新之處,首先,魔術、游戲與數學相結合形成研究的整體內容,基于讀者的視覺和操作偏好,遵循教、學、做、創的思路編排內容,符合知、行、思的認知發展規律,凸顯科學性;其次,魔術探究從形象到抽象、特殊到一般、猜想到推理、模型化到應用的過程,推動了思維的螺旋遞進,增強了問題解決能力,有利于素養的養成。 該著作的讀者對象主要是中小學數學教育工作者、數學愛好者、小學教育、初等教育與學前教育專業師生群體等。
魔術游戲中的數學 目錄
魔術游戲中的數學 作者簡介
胡英武,浙江武義人,金華職業技術學院副教授,本科學歷,畢業于上海師范大學數學教育專業,南開大學應用數學碩士;從事高等職業教育、數學教育、小學教育與管理工作20余年,曾任小學教育部副主任、數學教育專業主任。主要研究方向為:高等數學、數學建模、孤子、數學魔術、素養導向的數學項目學習等。發表論文十余篇;主持省級課題1項;主持校級課題2項;參與省自然科學基金項目1項(排名第三);參與其它省級課題4項;參編教材1部;指導學生參加數學建模競賽獲全國二等獎2項,省一等獎3項。
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