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AI輔助課題申報+AI輔助論文寫作文軒定制套裝2冊 版權信息
- ISBN:9787115010865
- 條形碼:9787115010865 ; 978-7-115-01086-5
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
AI輔助課題申報+AI輔助論文寫作文軒定制套裝2冊 本書特色
《高效寫論文:AI輔助學術論文寫作》 開啟學術寫作新方式 帶領學術寫作革命 全流程、多方位介紹如何應用 AI輔助學術寫作 突破學術寫作痛點、難點、堵點 快速提高寫作技巧 順利實現學術目標 《做好課題申報:AI輔助申請書寫作》 1.利用Al輔助開展課題申報的具體工作,多方位輔助課題申報。 2.幫你梳理研究思路,掌握科學提問方法。盤點研究基礎,挖掘研究創新點。本書講解系統、細致,并采用案例直觀展示,方便讀者學習。 3.學術志團隊精心編寫,AI輔助課題申報,掌握科學的提問方法。讓AI成為課題申報的咨詢顧問、助手、伙伴。
AI輔助課題申報+AI輔助論文寫作文軒定制套裝2冊 內容簡介
《高效寫論文:AI輔助學術論文寫作》 郭澤德, AI學術教育平臺“學術志”創始人,AI學術訓練營發起人,北京信息科技大學教師,北京市優秀博士畢業生,出版《寫好論文》等著作,擔任多本學術期刊編委。 宋義平,AI學術教育平臺“學術志”聯合創始人,中國人民大學社會學博士,重慶理工大學外國語學院兼職研究生導師。 趙鑫,AI學術教育平臺“學術志”首席學術官,博士生導師,天津工業大學教授,國家社科項目結題同行評議專家。主持完成國家社科項目1項(優秀結項等級),完成國家出版基金1項(優秀結項等級),主持省部項目8項,出版專著和教材十余部。 《做好課題申報:AI輔助申請書寫作》 【趙鑫】AI 學術教育平臺“學術志”首席學術官,博士生導師,天津工業大學教授,國家社科項目結題同行評議專家。主持完成國家社科項目 1 項(優秀結項等級),完成國家出版基金 1 項(優秀結項等級),主持省部項目 8 項,出版專著和教材十余部。 【宋義平】AI 學術教育平臺“學術志”聯合創始人,中國人民大學社會學博士,重慶理工大學外國語學院兼職研究生導師。 【郭澤德】AI 學術教育平臺“學術志”創始人,AI 學術訓練營發起人,北京信息科技大學教師,北京市優秀博士畢業生,出版《寫好論文》等著作,擔任多本學術期刊編委。
AI輔助課題申報+AI輔助論文寫作文軒定制套裝2冊 目錄
第 一章 以ChatGPT為代表的大語言模型:從產品應用到提問邏輯
(一)未來已來!人工智能的定義與演化歷程2
(二)去往何處!人工智能的社會意義與發展趨勢4
(三)“打開自然語言的魔盒”:從自然語言處理(NLP)到大語言模型(LLM)5
(四)LLM 大展身手:見證人工智能時代的語言智能產品6
(五)提示工程師:ChatGPT等 LLM 產品的提問邏輯11
(六)人機一體:我們和LLM產品的關系25
第二章 AI 輔助學術論文選題指南
(一)整體框架式提問30
(二)演繹路徑:按照結構流程來尋找合適選題32
(三)歸納方法:按照目標文本特征尋找合適選題76
(四)選題測評83
第三章 AI 輔助前言部分的組織與寫作
(一)整體框架式提問88
(二)結構化提問91
(三)通過單/小樣本提示的思路組織前言100
第四章 AI 輔助文獻綜述部分的組織與寫作
(一)整體框架式提問104
(二)用 AI 工具輔助查詢、閱讀和寫作107
(三)通過單/小樣本提示的思路組織文獻綜述136
第五章 AI 輔助理論框架部分的組織與寫作
(一)理論的概念與類型140
(二)整體框架式提問142
(三)演繹性理論的結構化提問144
(四)基于背景資料的結構化提問147
第六章 AI 輔助研究方法部分的組織與寫作
(一)基于研究方法的研究設計152
(二)研究方法的邏輯結構與文本寫作165
(三)量化數據和質性材料的輔助性分析182
第七章 AI 輔助研究框架與正文部分的組織與寫作
(一)學術論文框架的類型與來源202
(二)借助 AI 工具形成研究框架206
(三)AI 工具輔助正文寫作213
(四)借助 ChatGPT等AI工具的微觀文本處理能力提升正文寫作質量224
第八章 AI輔助結語部分的組織與寫作
(一)結語概念與類型230
(二)不同類型結語的組織與寫作232
第九章 AI輔助初稿潤色、標題摘要撰寫與投稿
(一)AI輔助學術論文初稿潤色262
(二)AI輔助撰寫論文標題、摘要、關鍵詞270
(三)AI輔助論文投稿280
(四)AI內容檢測與學術倫理284
后記
《做好課題申報:AI輔助申請書寫作》
第 1章 課題申報概述
第 一節 借助AI分析各級別課題的申報公告2
第二節 申報材料——申請書及活頁的介紹7
第 2章 AI輔助尋找選題
第 一節 借助AI尋找綜合性選題的申報題目22
第二節 借助AI尋找學科選題的申報題目89
第三節 借助AI尋找自擬選題的申報題目100
第3章 AI輔助分析課題立項選題
第 一節 借助AI單條分析課題立項選題112
第二節 借助AI對立項選題與課題指南的推薦選題進行比較分析116
第4章 AI輔助研究背景寫作
第 一節 借助AI整體性梳理研究背景126
第二節 借助AI分要素梳理研究背景127
第5章 AI輔助學術史梳理及研究動態寫作
第 一節 借助AI分關鍵詞梳理學術史和研究動態134
第二節 借助AI分析研究述評139
第6章 AI輔助研究價值寫作
第 一節 借助AI整體性分析研究價值144
第二節 借助AI分維度分析研究價值146
第三節 借助AI提煉獨到的學術價值和應用價值152
第7章 AI輔助闡釋研究對象
第 一節 借助AI整體性闡釋研究對象160
第二節 借助AI依據特性整體性闡釋研究對象161
第三節 借助AI依據特性細化闡釋研究對象163
第8章 AI輔助框架思路寫作
第 一節 借助AI初步了解課題內容框架176
第二節 借助AI根據研究思路列出內容框架178
第三節 借助AI基于 TMAQ模型列出內容框架183
第9章 AI輔助重點難點寫作
第 一節 借助AI整體性提煉研究重點和難點196
第二節 借助AI基于TMAQ模型提煉研究重點和難點201
第 10章 AI輔助主要目標寫作
第 一節 借助AI依據特性思考主要目標208
第二節 借助AI基于TMAQ模型思考主要目標210
第三節 借助AI通過學習型提問思考主要目標211
第四節 借助AI通過分析型提問思考主要目標214
第 11章 AI輔助研究計劃及其可行性寫作
第 一節 借助AI設計研究計劃220
第二節 借助AI提煉可行性225
第 12章 AI輔助其他部分寫作
第 一節 借助AI總結歸納創新之處232
第二節 借助AI撰寫預期成果238
第三節 借助AI篩選參考文獻240
第四節 借助AI組建研究團隊243
第五節 借助AI撰寫學術簡歷247
參考文獻
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小考拉的故事-套裝共3冊
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煙與鏡
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伯納黛特,你要去哪(2021新版)
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名家帶你讀魯迅:故事新編
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詩經-先民的歌唱
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莉莉和章魚
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月亮與六便士
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羅庸西南聯大授課錄