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統編初中語文教科書教學設計與指導 七年級 上冊 版權信息
- ISBN：9787576053227
- 條形碼：9787576053227 ; 978-7-5760-5322-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
統編初中語文教科書教學設計與指導 七年級 上冊 本書特色
本套《教學設計與指導》是在教材編者的指導下，由全國各地優秀教研員與名師共同參與編寫完成的，是與統編初中語文教材配套的教學輔助用書。本書自2020年秋季投入使用后，因其教學設計的適切性、有效性、可操作性，教學指導的明晰性、權威性、可復制性，得到廣大教師的廣泛好評。2024年秋季，修訂后的統編教材將進入課堂，為此，本書也迅速啟動修訂工作，以期更好地體現《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下稱“新 課標”）的精神和理念，更及時地反映統編教材的整體變化。 本次修訂有三個基本原則。一是在整體保持原有格局的基礎上，以修訂后的教材為依托，作細致的查遺補缺工作，增強教學設計的契合度，達成語文核心素養的培養目標。二是從新 課標核心素養、任務群教學、情境、活動等基本精神和理念出發，結合教材中的“單元核心任務”以及“閱讀綜合實踐”等內容，巧妙設計適宜的學習任務，引導學生在語言運用實踐中自主建構知識、獲得能力、提升語文素養。三是依托新 課標學業質量標準和統編教材的相關要求，與具體情境中的教學活動相適應，適當融入學習檢測與評價的內容，為“教—學—評”的一致性提供重要參考和有力支撐。
統編初中語文教科書教學設計與指導 七年級 上冊 內容簡介
《統編初中語文教科書教學設計與指導》是配套升級版教學指導用書，由統編語文教材總主編溫儒敏及執行主編王本華主持編寫，由不同省份教研員組織富有經驗的一線教師直接撰寫完成。升級版以原版為基礎，既保留原版中的精華內容，重視語文基本內容的把握、基礎能力的培育,又推陳出新，著力落實新課程中核心素養、學習任務群、情境、活動等基本理念，努力打造單元整體設計的語文教學新樣態，從而更好地體現修訂教材的知道思想、設計意圖。
統編初中語文教科書教學設計與指導 七年級 上冊 目錄
**單元
單元起始課
1春
2濟南的冬天
3雨的四季
4古代詩歌四首
單元整合課
寫作熱愛寫作，學會觀察
第二單元
單元起始課
5秋天的懷念
6散步
7散文詩二首
8《世說新語》二則
單元整合課
寫作學會記事
專題學習活動有朋自遠方來
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