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歷史之謎少年科學推理小說:死而復生的路易十七 版權信息
- ISBN:9787571435004
- 條形碼:9787571435004 ; 978-7-5714-3500-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
歷史之謎少年科學推理小說:死而復生的路易十七 本書特色
扣人心弦的謎團;縝密嚴謹的調查;大膽奇妙的推理,法國本土一經上市,暢銷60萬冊
豐富的歷史、地理、文化、自然,在沉浸于精彩的故事之中,一網打盡解開歷史謎團所需知識,培養主動求知型大腦!
真實史料 探險故事,不僅僅是一套讓孩子愛不釋手的推理小說
深入尼泊爾、埃及、智利等國,破解歷史之謎,挑戰自我,開拓視野、提升團隊協作能力
在眾說紛紜的爭論中,撥開迷霧,嚴謹思辨,專注思考,提升觀察能力和邏輯思維能力
掌握**手珍貴文字、圖片史料,跟隨主人公一起分析、判斷,提升記憶、推理和想象力
歷史之謎少年科學推理小說:死而復生的路易十七 內容簡介
年輕的奧古斯丁在一家律師事務所做律師助理,負責抄寫文書。有 ,他接到了一份需要抄寫的文件,是一份遺產申請:一個名為諾道爾夫的人自稱是路易十七——國王路易十六的兒子。然而,據官方說法,路易十七早在1795年就已死于丹普爾監獄……奧古斯丁對諾道爾夫 感興趣,于是,在周圍人的幫助下,他去拜訪了諾道爾夫。諾道爾夫對奧古斯丁講述了自己的身世,從幼年的宮廷生活一直講到被捕入獄。他說,當年,他身旁的侍衛用另一個孩子當替身,幫助他逃離了監獄,他被送上馬車,帶往柏林。
歷史之謎少年科學推理小說:死而復生的路易十七 目錄
第二章 拜訪“死去的王子”
第三章 監獄生活與逃亡
第四章 糟糕
第五章 丟失的筆記
第六章 至關重要的證據
第七章 不速之客來訪
第八章 踏上流亡之路
尾聲
歷史之謎少年科學推理小說:死而復生的路易十七 作者簡介
帕特麗夏·德·菲古雷多 (著)
一個從小就熱衷于寫詩和編故事的年輕作家。在上大學期間,她主修經濟和傳媒,并且在一家雜志社擔任記者的工作。除了全職工作外,她還利用業余時間學習戲劇,并有幸在幾部劇中扮演角色。
隨著時間的推移,帕特麗夏·德·菲古雷多受到了兒童動畫片《拉茨》的啟發,開始探索其他形式的寫作。她熱衷于將虛構的人物與真實的歷史事件相結合,創造出獨特而引人入勝的故事。她擅長將歷史背景與想象力相融合,以創造一個令人難以忘懷的世界,既充滿了奇幻的元素,又具有真實感。
帕特麗夏·德·菲古雷多的作品充滿了想象力和創造力。她在文學創作中注重情節的發展和人物的塑造,同時通過深入研究歷史事件和背景,為故事增添了獨特的魅力。她熟練地在作品中交織虛構的人物與真實事件,使讀者能夠更好地理解歷史,并且與故事中的角色產生共鳴。
法國插畫家。從小就沉浸在閱讀的世界中,他的書房幾乎就是他的臥室,大量的小說和連環畫閱讀經歷,也成就了他之后的藝術之路。大學主攻英國文學,在畢業之后,艾倫娜選擇繼續連環畫學習,他擅長將傳統繪畫技術,尤其是水墨畫和水彩畫和數碼技術相結合。他的創作靈感常常來自于古董藝術品、植物圖鑒以及一切現代主義的繪畫作品。帕特麗夏·德·菲古雷多 (著)
一個從小就熱衷于寫詩和編故事的年輕作家。在上大學期間,她主修經濟和傳媒,并且在一家雜志社擔任記者的工作。除了全職工作外,她還利用業余時間學習戲劇,并有幸在幾部劇中扮演角色。
隨著時間的推移,帕特麗夏·德·菲古雷多受到了兒童動畫片《拉茨》的啟發,開始探索其他形式的寫作。她熱衷于將虛構的人物與真實的歷史事件相結合,創造出獨特而引人入勝的故事。她擅長將歷史背景與想象力相融合,以創造一個令人難以忘懷的世界,既充滿了奇幻的元素,又具有真實感。
帕特麗夏·德·菲古雷多的作品充滿了想象力和創造力。她在文學創作中注重情節的發展和人物的塑造,同時通過深入研究歷史事件和背景,為故事增添了獨特的魅力。她熟練地在作品中交織虛構的人物與真實事件,使讀者能夠更好地理解歷史,并且與故事中的角色產生共鳴。
艾倫娜·博德 (繪)
法國插畫家。從小就沉浸在閱讀的世界中,他的書房幾乎就是他的臥室,大量的小說和連環畫閱讀經歷,也成就了他之后的藝術之路。大學主攻英國文學,在畢業之后,艾倫娜選擇繼續連環畫學習,他擅長將傳統繪畫技術,尤其是水墨畫和水彩畫和數碼技術相結合。他的創作靈感常常來自于古董藝術品、植物圖鑒以及一切現代主義的繪畫作品。
在《歷史之謎》中,他負責《死而復生的路易十七》的相關插畫創作。
夏冰潔 (譯)
1988年生,2010年本科畢業于黑龍江大學法語語言文學專業,2014年畢業于上海外國語大學法語系,獲法語語言文學碩士學位,期間曾作為現代文學專業交換生去法國巴黎第十大學進修。目前在山東師范大學外國語學院法語專業任教。其承擔課程有高年級法語精讀、翻譯理論與實踐、法語語法、法語泛讀、法語詞匯學、第二外語等。研究領域為翻譯理論與實踐、法國文學。2015年11月赴廈門大學參加全國法語教師年會暨青年法語教師培訓班,在會上宣讀會議論文《法語專業高年級精讀課程詞匯教學方法初探》。2016年獲優秀教學獎。
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