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數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興——鄉(xiāng)村老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì)
包郵 數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興——鄉(xiāng)村老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì)
作者：張寧 著 著
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頁數(shù)：
212
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數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興——鄉(xiāng)村老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787122461407
- 條形碼：9787122461407 ; 978-7-122-46140-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興——鄉(xiāng)村老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì) 本書特色
·敏銳挖掘總結(jié)出現(xiàn)有老年數(shù)字產(chǎn)品的三大鴻溝問題：操作溝、接受溝、傳播溝； ·詳細(xì)闡述國外先進(jìn)的數(shù)字交互設(shè)計(jì)的理論與方法，包括“適配賦能”設(shè)計(jì)、寧靜技術(shù)、慢技術(shù)、扎根理論、技術(shù)探針等； ·書中實(shí)際開發(fā)了數(shù)字技術(shù)賦能的鄉(xiāng)村老年產(chǎn)品原型與案例，鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)模式平臺搭建，可以直接借鑒； ·書后還附有搜集整理的大量國內(nèi)外老年數(shù)字產(chǎn)品信息，以及調(diào)查問卷等，參考價值大。
數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興——鄉(xiāng)村老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡介
本書以數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)背景下的老年人為研究對象，針對老年用戶的感知、認(rèn)知、執(zhí)行能力及其與數(shù)字產(chǎn)品的交互需求進(jìn)行“適配- 賦能” 設(shè)計(jì)。全書首先解析了鄉(xiāng)村老年人“自底向上” 的價值需求與養(yǎng)老服務(wù)關(guān)聯(lián)機(jī)制，其次提出了針對老年用戶數(shù)字鴻溝的設(shè)計(jì)模型與交互設(shè)計(jì)方法，并開發(fā)了數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村老年產(chǎn)品的原型案例，*后探索了數(shù)字鴻溝場景下鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)模式的升級與平臺搭建。 本書學(xué)術(shù)性、知識性和實(shí)用性并重。書中所開發(fā)的設(shè)計(jì)程序與方法、介紹的設(shè)計(jì)理論和取得的結(jié)論適合高等院校產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及其他相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師生參考。同時，本書也可以作為各地衛(wèi)生健康部門、民政部門、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)或養(yǎng)老服務(wù)平臺運(yùn)營商等的參考資料。
數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興——鄉(xiāng)村老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì) 目錄
第1章 鄉(xiāng)村養(yǎng)老模式與老年人現(xiàn)實(shí)困境001
1.1 鄉(xiāng)村老齡化發(fā)展 003
1.1.1 鄉(xiāng)村老齡化發(fā)展原因 003
1.1.2 鄉(xiāng)村老齡化發(fā)展趨勢 004
1.2 養(yǎng)老模式發(fā)展 006
1.2.1 我國養(yǎng)老發(fā)展的五個階段 006
1.2.2 鄉(xiāng)村養(yǎng)老模式 009
1.3 鄉(xiāng)村老年人的現(xiàn)實(shí)困境 013
1.3.1 身體困境 014
1.3.2 生活困境 017
本章小結(jié) 020
參考文獻(xiàn) 021
第2章 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老數(shù)字鴻溝022
2.1 我國智慧產(chǎn)品適老化轉(zhuǎn)型 023
2.2 智慧養(yǎng)老產(chǎn)品分類與技術(shù)應(yīng)用 025
2.2.1 智慧養(yǎng)老產(chǎn)品分類 026
2.2.2 智慧養(yǎng)老產(chǎn)品技術(shù)應(yīng)用 028
2.3 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老產(chǎn)品服務(wù)面臨的挑戰(zhàn) 029
2.3.1 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老產(chǎn)品服務(wù)挑戰(zhàn) 030
2.3.2 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素 031
2.4 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老產(chǎn)品設(shè)計(jì)三大鴻溝 032
2.4.1 操作溝 033
2.4.2 接受溝 036
2.4.3 傳播溝 038
本章小結(jié) 039
參考文獻(xiàn) 040
第3章 智慧養(yǎng)老產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略041
3.1 老年人產(chǎn)品廣義設(shè)計(jì)原則 042
3.1.1 包容性設(shè)計(jì)策略 042
3.1.2 通用設(shè)計(jì)理論 044
3.1.3 設(shè)計(jì)為人人 044
3.2 適配- 賦能設(shè)計(jì)方法 046
3.2.1 信息加工能力與產(chǎn)品設(shè)計(jì) 046
3.2.2 用戶實(shí)際和產(chǎn)品需求能力匹配 046
3.2.3 ADCE 能力- 需求匹配模型 048
3.3 普適計(jì)算背景下的交互設(shè)計(jì)思維 056
3.3.1 寧靜技術(shù) 057
3.3.2 慢技術(shù) 060
3.4 信息傳播視角下的交互設(shè)計(jì)思維 064
3.4.1 扎根理論 065
3.4.2 技術(shù)探針 065
本章小結(jié) 068
參考文獻(xiàn) 069
第4章 操作溝——產(chǎn)品需求與老年實(shí)際能力之間的鴻溝071
4.1 能力-需求理論 072
4.1.1 感知能力 073
4.1.2 認(rèn)知能力 074
4.1.3 執(zhí)行能力 075
4.2 用戶能力數(shù)據(jù)的采集方法 076
4.2.1 感/認(rèn)知能力數(shù)據(jù)的采集方法 077
4.2.2 執(zhí)行能力數(shù)據(jù)的采集方法 077
4.3 產(chǎn)品感知能力-需求研究 078
4.3.1 界面視覺搜索能力評估 079
4.3.2 描述項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果 083
4.3.3 老年人感知實(shí)際能力梯度構(gòu)建 086
4.4 產(chǎn)品認(rèn)知能力-需求研究 087
4.4.1 心智模型 088
4.4.2 實(shí)驗(yàn)一 信息復(fù)雜度能力測試 091
4.4.3 實(shí)驗(yàn)二 語義認(rèn)知能力測試 099
4.5 產(chǎn)品執(zhí)行能力- 需求研究 105
4.5.1 俯身作業(yè)能力舒適度 107
4.5.2 試驗(yàn)一 老年人與青年俯身能力差異 109
4.5.3 試驗(yàn)二 俯身實(shí)際能力評估 114
本章小結(jié) 123
參考文獻(xiàn) 124
第5章 接受溝——科技感與老年人心理接受度之間的鴻溝127
5.1 相關(guān)理論基礎(chǔ) 128
5.1.1 技術(shù)接受模型 129
5.1.2 晶質(zhì)智力成長 129
5.1.3 日常例程設(shè)計(jì) 130
5.1.4 家庭成員設(shè)計(jì)師 133
5.2 融合寧靜/ 慢技術(shù)的交互設(shè)計(jì)方法探索 135
5.2.1 寧靜- 慢設(shè)計(jì)橋模型搭建 135
5.2.2 融合寧靜/ 慢技術(shù)的交互設(shè)計(jì)方法 136
5.3 設(shè)計(jì)實(shí)踐案例 138
5.3.1 用戶圖形界面優(yōu)化設(shè)計(jì) 138
5.3.2 數(shù)字產(chǎn)品寧靜- 慢設(shè)計(jì)實(shí)踐 145
5.3.3 拓展案例——家庭智能托盤設(shè)計(jì) 152
本章小結(jié) 153
參考文獻(xiàn) 153
第6章 傳播溝——“信息供給”與“接收比例較低”之間的鴻溝155
6.1 相關(guān)研究基礎(chǔ) 156
6.1.1 圓周生活理論 156
6.1.2 三種信息交流過程模式 158
6.1.3 差序格局之下的主體間信任傳遞關(guān)系 160
6.1.4 當(dāng)代年輕人的盡孝方式轉(zhuǎn)變 161
6.2 融合扎根理論與技術(shù)探針的設(shè)計(jì)方法探索 164
6.3 鄉(xiāng)村老年人“一圖一文” 設(shè)計(jì)案例 165
6.3.1 研究對象 165
6.3.2 數(shù)據(jù)收集與分析 165
6.3.3 鄉(xiāng)村老年人群需求模型構(gòu)建 171
6.3.4 “一圖一文”裝置設(shè)計(jì) 174
6.3.5 參與者與數(shù)據(jù)收集方法 175
6.3.6 數(shù)據(jù)分析 177
6.3.7 “一圖一文”設(shè)計(jì)啟示 178
本章小結(jié) 179
參考文獻(xiàn) 180
第７章 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級——從“重技術(shù)”到“推場景”181
7.1 鄉(xiāng)村養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀 182
7.2 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老 183
7.2.1 智慧養(yǎng)老概念 183
7.2.2 智慧養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)地圖 184
7.2.3 現(xiàn)有鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)模式案例 185
7.2.4 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老的發(fā)展階段與政策推動 188
7.3 “ 重技術(shù)”到“推場景”服務(wù)協(xié)同 188
7.3.1 鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老服務(wù)模式組成 189
7.3.2 智慧養(yǎng)老服務(wù)模式升級 190
7.4 構(gòu)建鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老綜合服務(wù)平臺 196
7.4.1 分場景子系統(tǒng)平臺架構(gòu)和核心功能 197
7.4.2 各類平臺系統(tǒng)與APP 展示 198
本章小結(jié) 209
后記 210
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附錄1 智慧養(yǎng)老產(chǎn)品分類展示
附錄2 感知基本特征問卷
附錄3 執(zhí)行基本特征問卷
附錄4 用戶智能產(chǎn)品背景經(jīng)驗(yàn)測量
附錄5 主軸編碼和選擇性編碼所形成的范疇
展開全部
數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興——鄉(xiāng)村老年人產(chǎn)品設(shè)計(jì) 作者簡介
張寧，西華大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師。 浙江大學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位，南京理工大學(xué)博士學(xué)位，荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)(TU/e)訪問學(xué)者。 主要從事鄉(xiāng)村振興推廣設(shè)計(jì)、老齡化交互設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)與推廣、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究。主持省部級項(xiàng)目2項(xiàng)，廳局級項(xiàng)目4項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著1部。獲德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎2項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)，實(shí)用新型專利10余項(xiàng)，在國內(nèi)外刊物及會議發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。
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