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快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)(第2版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787504781680
- 條形碼：9787504781680 ; 978-7-5047-8168-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)(第2版) 本書(shū)特色
《快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)》以產(chǎn)教融合、校企“雙元”育人為指導(dǎo)，對(duì)接快遞運(yùn)營(yíng)1+X職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和快遞員、快件處理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高職教育特點(diǎn)，以培養(yǎng)技能型和應(yīng)用型人才為導(dǎo)向，力求創(chuàng)新、精心設(shè)計(jì)，對(duì)快遞員、快件處理員的核心專業(yè)理論知識(shí)與技能有直接的指導(dǎo)作用。教材適應(yīng)快遞員、快件處理員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和順豐速運(yùn)沈陽(yáng)有限公司的工作要求，將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)融入教材，本書(shū)為現(xiàn)代學(xué)徒制示范教材。校企共建順豐流通管理學(xué)院，順豐大學(xué)與學(xué)校共同組建課研小組，厘清崗位典型工作任務(wù)和流程，以掌握專業(yè)知識(shí)理論、應(yīng)用操作技能、服務(wù)能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)模塊化課程設(shè)計(jì)思路與行業(yè)龍頭企業(yè) 作用。職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)融入教材。對(duì)接快遞運(yùn)營(yíng)1+X職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，分為四大項(xiàng)目，由淺入深、循序漸進(jìn)的將學(xué)生帶入工作場(chǎng)景。學(xué)生通過(guò)代入崗位角色，從員工的角度理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并掌握操作標(biāo)準(zhǔn)。努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合。通過(guò)知識(shí)點(diǎn)、案例，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)認(rèn)同感、自豪感。快遞業(yè)務(wù)操作與管理課程獲院級(jí)、省級(jí)課程思政典型案例。教材融入全國(guó)郵政職業(yè)教育快遞技能大賽標(biāo)準(zhǔn)，有效提高了學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)教育水平。基于教材和課程，真正實(shí)現(xiàn)“崗課賽證”融合育人，順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)技術(shù)技能人才的現(xiàn)實(shí)需求。
快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)(第2版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
"教材分為四個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一為快遞行業(yè)認(rèn)知，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；項(xiàng)目二至項(xiàng)目四，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，探討收寄流程各環(huán)節(jié)的操作規(guī)范、網(wǎng)點(diǎn)管理知識(shí)；中轉(zhuǎn)中心操作的流程和規(guī)范，及中轉(zhuǎn)異常管理；派件操作流程、規(guī)范，以及異常件處理。四個(gè)項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)，形成快件寄遞操作、管理的基本體系。 "
快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)(第2版) 目錄
目錄
項(xiàng)目一快遞行業(yè)認(rèn)知1
任務(wù)一快遞服務(wù)概述1
任務(wù)二快遞地理知識(shí)24
任務(wù)三快遞安全知識(shí)40
項(xiàng)目二快件收寄作業(yè)64
任務(wù)一快遞服務(wù)產(chǎn)品64
任務(wù)二快件收寄準(zhǔn)備74
任務(wù)三收寄驗(yàn)視87
任務(wù)四填制運(yùn)單109
任務(wù)五包裝快件115
任務(wù)六快件計(jì)費(fèi)137
任務(wù)七收寄后續(xù)處理149
項(xiàng)目三快件中轉(zhuǎn)作業(yè)155
任務(wù)一快件中轉(zhuǎn)處理155
任務(wù)二總包接收168
任務(wù)三快件分揀176
任務(wù)四快件封發(fā)186
項(xiàng)目四快件派送作業(yè)192
任務(wù)一派送準(zhǔn)備及規(guī)劃192
任務(wù)二派件及后續(xù)處理199
參考文獻(xiàn)213
附錄215
附錄一：EMS 郵件電子詳情單服務(wù)協(xié)議215
附錄二：常用寄遞物品英文名稱218
展開(kāi)全部
快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)(第2版) 作者簡(jiǎn)介
周祺，具有2年物流企業(yè)工作經(jīng)歷，有14年高職院校專任教師經(jīng)歷，累計(jì)到快遞企業(yè)實(shí)踐超過(guò)6個(gè)月。主講課程《快遞業(yè)務(wù)操作與管理》獲省級(jí)精品在線開(kāi)放課程，省級(jí)課程思政典型案例、省級(jí)教學(xué)能力比賽三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)全國(guó)郵政行業(yè)技能大賽獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)省級(jí)物流技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)各2次；指導(dǎo)沈陽(yáng)職業(yè)院校技能大賽獲供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理一等獎(jiǎng)，快遞運(yùn)營(yíng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，并獲 個(gè)人獎(jiǎng)。《快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)》 主編，中國(guó)財(cái)富出版社有限公司；《快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)》獲第八屆物華圖書(shū)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；參編十四五規(guī)劃教材《物流單證與結(jié)算(第3版）》。 張潤(rùn)卓，全國(guó)物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員； 職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人；中國(guó)特色高水平物流管理專業(yè)群帶頭人； 第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)帶頭人；中國(guó)物流學(xué)會(huì)理事、特約研究員；中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)A級(jí)企業(yè)評(píng)估 審核員； 骨干專業(yè)帶頭人；全國(guó)職業(yè)院校技能大賽裁判員；參與 生產(chǎn)性商貿(mào)流通一體化公共實(shí)訓(xùn)基地、遼寧省第三方物流創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；遼寧省職業(yè)教育物流類專業(yè)協(xié)作體負(fù)責(zé)人。《物流信息管理》（ 至第四版），副主編，大連理工大學(xué)出版社，先后獲 “十二五”“十三五”規(guī)劃教材，中國(guó)物流學(xué)會(huì)“物華圖書(shū)獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)；《采購(gòu)管理與庫(kù)存控制》（ 至第四版），副主編，大連理工大學(xué)出版社，先后獲得 “十二五”“十三五”規(guī)劃教材；先后主編了《電子商務(wù)物流管理》、《電子商務(wù)項(xiàng)目教程》、《集裝箱運(yùn)輸管理》《快遞業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)》《物流成本管理》等教材7本；獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 邱學(xué)林，2005年-2008年在中國(guó)石油天然氣股份有限公司工作。2018年至今，在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作，曾任物流管理教研室主任、專業(yè)帶頭人。主編教材《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》，副主編十二五《物流單證與結(jié)算》、副主編十三五、十四五規(guī)劃教材《物流單證與結(jié)算》。開(kāi)展多項(xiàng) 、省、市、學(xué)院課題研究，深入開(kāi)展教學(xué)改革、科研改革，服務(wù)物流行業(yè)企業(yè)。2019年全國(guó)教育教學(xué)信息化交流展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
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