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無條件教學 : 走出音樂教學的困境 版權信息
- ISBN：9787569724615
- 條形碼：9787569724615 ; 978-7-5697-2461-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
無條件教學 : 走出音樂教學的困境 內容簡介
本書以流暢的文筆，結合獨特的心理學洞察，通過豐富的插圖，為讀者呈現了一部關于提高教學能力的簡明百科全書。對于音樂教師而言，它是一本不可或缺的生存指南。 保羅·哈里斯探討了阻礙教師氣質和個性自由流動的“條件”。首先，他研究了“無條件教學”的定義，并審視了課程的目的；然后，他重新思考了定義“條件”的條件，并提供了實用的指導性方法；本書的*后部分，他還闡述了實現“無條件學習”的教育方針，激勵教師進行反思，并鼓勵大家嘗試這種方法。
無條件教學 : 走出音樂教學的困境 目錄
1 反思
2 關于“條件”這個詞
3 無條件意味著什么？
4 教師的條件是什么？
5 上課是為了什么？
6 改變觀念
7 我會教你，條件是你正在學習
8 集體課教學
9 學習者有條件嗎？
10 繼續探索
11 自我審視
譯后記
展開全部
無條件教學 : 走出音樂教學的困境 作者簡介
保羅·哈里斯，曾就讀于英國皇家音樂學院及倫敦大學，是一位享有國際盛譽的英國知名音樂教育家。 在皇家音樂學院期間，保羅·哈里斯師從約翰·戴維斯教授學習單簧管，曾獲奧古斯特·曼斯獎杰出演奏獎。之后，他在倫敦大學繼續深造音樂教育學，師從基斯·斯萬維克教授。 迄今為止，保羅·哈里斯已經出版逾600種主要有關音樂教育的出版物。其中他與理查德·克洛澤合著的《音樂教師指南》獲英國MIA最佳新書獎，“提高你的理論”(Improve Your Theory!)系列獲音樂教師最佳圖書資源獎，“提高你的視奏”(Improve Your Sight-reading!)系列是世界公認的鋼琴視奏類最佳輔導教材。保羅·哈里斯寫作范圍廣泛，他撰寫了大量有關音樂教育的文章，7篇協奏曲，1個芭蕾舞劇以及1個兒童劇。他還與安東尼·梅雷迪斯合著了馬爾科姆·阿諾德爵士(馬爾科姆·阿諾德：流氓的天才者)、馬爾科姆·威廉斯(淘氣的繆斯)與理查德·羅德尼·班尼特的傳記。 保羅·哈里斯定期為國際知名的高質量音樂雜志提供文章，如《音樂教師》《BBC音樂雜志》《ABRSM劇本》《美國ICA期刊》等，同時也是英國乃至全球的音樂教育科研領軍人物及評判專家。保羅·哈里斯還從事有關音樂天才的教育與研究(音樂奇才朱利安·布利斯即為其弟子)，并因此足跡遍及全球許多音樂學院。
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