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綜合素質-中學 版權信息
- ISBN：9787565623844
- 條形碼：9787565623844 ; 978-7-5656-2384-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
綜合素質-中學 本書特色
該教材層次分明、結構合理、內容豐富，通過該書的學習，有助于學生全面、有針對性的復習。
綜合素質-中學 內容簡介
本書共由5章組成。*章職業理念，共3節；第二章教育法律法規，共3節；第三章教師職業道德，共3節；第四章文化素養，共5節；第五章基本能力，共4節。
綜合素質-中學 目錄
應試指導1章職業理念節教育觀考向分析12思維導圖12考點精講13一、教育觀13二、素質教育的內涵與外延13三、素質教育的要求與任務15四、素質教育的根本目的16五、實施素質教育的途徑和方法17六、素質教育的運用19素質教育的內涵/13素質教育的外延/15國家實施素質教育的基本要求/15素質教育的任務/16素質教育的根本目的/16實施素質教育的途徑和方法/17素質教育的運用/19第二節學生觀考向分析21思維導圖22考點精講22一、學生觀的概念22二、中國學生發展的核心素養22三、“以人為本”的學生觀23四、中學生的全面發展與教育公平26中國學生發展的核心素養/22“以人為本”的學生觀/23教育公正與中學生的共同發展/27第三節教師觀考向分析28思維導圖28考點精講29一、教師與教師職業29二、新課程倡導的教師觀30三、教師專業發展33強化練習37教師職業的勞動特點/29現代教師角色的轉變/30現代教師教學行為的轉變/31教師職業素養/33教師專業發展的要求/34教師成長的途徑/35職業理念材料分析題解題方法一、核心知識41二、解題技巧43三、參考答案44第二章教育法律法規目錄目錄節教育法律法規概述考向分析46思維導圖47考點精講47一、教育法概述47二、憲法相關知識49三、教育基本法——《中華人民共和國教育法》50四、教育單行法60五、教育法規政策89《中華人民共和國教育法》/50《中華人民共和國義務教育法》/66《中華人民共和國未成年人保護法》/74《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》/81《學生傷害事故處理辦法》/89《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》/96第二節教師的權利與義務考向分析104思維導圖104考點精講105一、教師的權利105二、教師的義務109教師權利的內容/105教師權利的保護/108教師義務的內容/109第三節學生的權利及其保護考向分析112思維導圖112考點精講112一、學生的權利112二、侵犯學生權利的主要表現115三、學生權利的保護119強化練習124學生的公民權利/112學生作為受教育者的權利/113侵犯學生權利的主要表現/115學生權利的保護/119第三章教師職業道德節教師職業道德規范考向分析128思維導圖128考點精講129一、教師職業道德概述129二、《中小學教師職業道德規范》（2008年）130三、《中小學教師職業道德規范》(1997年)137四、《中小學班主任工作規定》138教師職業道德的主要范疇/129《中小學教師職業道德規范》（2008年）/130《中小學教師職業道德規范》（1997年）/137《中小學班主任工作規定》/138第二節教師的職業行為考向分析140思維導圖140考點精講140一、教師職業行為規范140二、教師在教學活動中要處理好的幾大關系142強化練習146教師職業道德材料分析題解題方法150一、核心知識150二、解題技巧151三、參考答案152教師職業行為規范的基本要求/141教師與學生的關系/142教師與學生家長的關系/143教師與同事的關系/144教師與教育管理者的關系/145《新時代中小學教師職業行為十項準則》/145第四章文化素養節歷史素養考向分析154思維導圖154考點精講154一、中國古代史154二、中國近代史162三、中國現代史165四、世界歷史166中國古代史/154中國近代史/162世界古代史/166世界近代史/167世界現代史/169第二節科學素養考向分析170思維導圖170考點精講171一、中國古代科技成就171二、新中國的科技成就173三、西方科技成就175四、生活科技常識178中國古代科技成就/171新中國的科技成就/173西方科技成就/175生活科技常識/178第三節傳統文化素養考向分析186思維導圖187考點精講187一、傳統思想187二、天文歷法189三、節日習俗190四、歷史典故與人物192五、古代特殊稱謂194六、選官制度196七、非物質文化遺產198八、名勝與文化遺產198傳統思想/187天文歷法/189節日習俗/190歷史典故與人物/192古代特殊稱謂/194選官制度/196非物質文化遺產/198名勝與文化遺產/198第四節文學素養考向分析199思維導圖200考點精講200一、中國文學200二、外國文學210中國文學/200外國文學/210第五節藝術素養考向分析214思維導圖214考點精講215一、字體和書法215二、繪畫216三、雕塑220四、建筑222五、音樂224六、戲曲226強化練習227字體和書法/215繪畫/216雕塑/220建筑/222音樂/224戲曲/226第五章基本能力節信息處理能力考向分析234思維導圖234考點精講235一、計算機基礎知識235二、文字處理軟件Word237三、電子表格軟件Excel246四、演示文稿軟件PowerPoint255計算機基礎知識/235文字處理軟件Word/237電子表格軟件Excel/246演示文稿軟件PowerPoint/255第二節邏輯思維能力考向分析261思維導圖261考點精講262一、概念262二、直言命題263直言命題/263三、復合命題及其推理265四、智力推理267五、類比推理268六、圖形推理270七、數字推理271復合命題及其推理/265智力推理/267類比推理/268圖形推理/270數字推理/271第三節閱讀理解能力考向分析273思維導圖274考點精講274一、題型簡介274二、理解閱讀材料中重要概念的含義275三、理解閱讀材料中重要句子的含義277四、分析文章結構，把握文章思路278五、歸納內容要點，概括中心意思281六、分析概括作者在文中的觀點態度282七、圖表及視頻等閱讀材料中主要信息的篩選與整合283理解閱讀材料中重要概念的含義/275理解閱讀材料中重要句子的含義/277分析文章結構，把握文章思路/278歸納內容要點，概括中心意思/281分析概括作者在文中的觀點態度/282圖表及視頻等閱讀材料中主要信息的篩選與整合/283第四節寫作能力考向分析286思維導圖287考點精講287一、了解教育寫作287二、題型概述290三、常見文體——論說文290四、寫作核心法則291五、引經據典301強化練習303答題要求/287答題思路/289自由命題作文/290命題作文/290常見文體——論說文/290寫作核心法則/291
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綜合素質-中學 作者簡介
資格考試命題研究中心是一支專業的教材編寫機構，其成員對教師資格考試的特點、命題規律有長期的研究。
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