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我們與海洋共成長:小學:五年級 版權信息
- ISBN:9787567036345
- 條形碼:9787567036345 ; 978-7-5670-3634-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
我們與海洋共成長:小學:五年級 內容簡介
本書是基于國家課程教學的海洋教育項目式的探究活動,其具體內容與學科教學內容緊密結合起來,設置有項目情境(包括問題導引)﹑項目任務、項目目標、項目活動(一般分為3個分項目活動,以活動性欄目形式呈現)、項目總結(包括成果展示)五大板塊,引導學生在解決真實海洋問題的過程中增強海洋意識、發展海洋素養、培養海洋興趣。本書可供小學五年級學生自主探究學習使用,亦可供小學五年級各科任課教師結合學科教學指導學生使用。
我們與海洋共成長:小學:五年級 目錄
道德與法治
探究海洋強國建設
(“了解改革開放以來我國取得的偉大成就”→認識建設海洋強國的意義、目標和任務)
語文
走進船的世界
(“威尼斯小艇”→探究船及其海上航行)
英語
Say No to Marine Waste
(“Marine Waste”→Protect Ocean)
數學
“數”說海水淡化
(“折線統計圖,聯系生活實際”→探析海水淡化)
科學
海水化學資源與海洋礦產資源揭秘
(“海洋擁有多種資源”→了解海水化學資源與海洋礦產資源)
體育與健康
飛舞在海浪上
(“協調性、平衡性練習”→初識沖浪運動)
藝術·音樂
歌頌藍色家園守護者
(“歌曲《我愛這藍色的海洋》”→贊美藍色家園)
藝術·美術
宣傳海洋防災減災
(“防災減災”→認識海洋防災減災)
綜合實踐活動
禮贊海岸工程
(“觀察身邊的事物,研究性學習”→走近海岸工程)
后記
探究海洋強國建設
(“了解改革開放以來我國取得的偉大成就”→認識建設海洋強國的意義、目標和任務)
語文
走進船的世界
(“威尼斯小艇”→探究船及其海上航行)
英語
Say No to Marine Waste
(“Marine Waste”→Protect Ocean)
數學
“數”說海水淡化
(“折線統計圖,聯系生活實際”→探析海水淡化)
科學
海水化學資源與海洋礦產資源揭秘
(“海洋擁有多種資源”→了解海水化學資源與海洋礦產資源)
體育與健康
飛舞在海浪上
(“協調性、平衡性練習”→初識沖浪運動)
藝術·音樂
歌頌藍色家園守護者
(“歌曲《我愛這藍色的海洋》”→贊美藍色家園)
藝術·美術
宣傳海洋防災減災
(“防災減災”→認識海洋防災減災)
綜合實踐活動
禮贊海岸工程
(“觀察身邊的事物,研究性學習”→走近海岸工程)
后記
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