中图网(原中国图书网):网上书店,尾货特色书店,30万种特价书低至2折!

歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >>
2022書課同步 國家教師資格考試 音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力 初級中學(xué) 專用教材

包郵 2022書課同步 國家教師資格考試 音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力 初級中學(xué) 專用教材

出版社:世界圖書出版公司出版時(shí)間:2024-12-01
開本: 16開
本類榜單:考試銷量榜
¥21.3(3.7折)?

預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。

中 圖 價(jià):¥31.9(5.5折)定價(jià)  ¥58.0 登錄后可看到會員價(jià)
加入購物車 收藏
開年大促, 全場包郵
?新疆、西藏除外
溫馨提示:5折以下圖書主要為出版社尾貨,大部分為全新(有塑封/無塑封),個(gè)別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說明>>
本類五星書更多>

2022書課同步 國家教師資格考試 音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力 初級中學(xué) 專用教材 版權(quán)信息

  • ISBN:9787510046643
  • 條形碼:9787510046643 ; 978-7-5100-4664-3
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

2022書課同步 國家教師資格考試 音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力 初級中學(xué) 專用教材 本書特色

《中公版·2025國家教師資格考試專用教材:音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》是中公教育教師資格考試研發(fā)團(tuán)隊(duì)在深入研究歷年教師資格考試音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))真題及考試大綱的基礎(chǔ)上,精心編寫而成。
(一)研發(fā)力量雄厚
本書是由中公教育教師資格考試研發(fā)團(tuán)隊(duì),在多年教師資格考試研究的基礎(chǔ)上,推出的契合大綱、真題的教師資格考試輔導(dǎo)圖書。
(二)契合考試大綱
本書依據(jù)考試大綱編寫,緊隨考試形式變化,分析命題規(guī)律,優(yōu)化圖書內(nèi)容,將真題和考點(diǎn)緊密結(jié)合起來。
(三)圖書體系完備
本書整體使用雙色設(shè)計(jì),詳細(xì)講解重難點(diǎn),層次分明。并在正文部分穿插真題示例、方法技巧、易混辨析、知識延伸、記憶口訣、備考點(diǎn)撥、強(qiáng)化練習(xí),對教材要點(diǎn)進(jìn)行必要的拓展延伸,便于考生鞏固提高。
本書配有圖書精講課,掃描封二二維碼即可領(lǐng)取。

2022書課同步 國家教師資格考試 音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力 初級中學(xué) 專用教材 內(nèi)容簡介

《中公版·2025國家教師資格考試專用教材:音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》,全書依據(jù)考題情況,設(shè)有三部分。
**部分為音樂學(xué)科知識與技能,包括音樂基礎(chǔ)理論,中國音樂史,中國民間音樂,西方音樂史,外國民族民間音樂,音樂美學(xué)、心理學(xué)與教育學(xué)六章內(nèi)容。
第二部分為音樂教學(xué)論,包括《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》、音樂教學(xué)設(shè)計(jì)、音樂教學(xué)實(shí)施與評價(jià)三章內(nèi)容。
第三部分為主觀題備考攻略,包括音樂學(xué)科主觀題備考攻略和音樂教學(xué)主觀題備考攻略兩章內(nèi)容。
本書針對考試常考的知識點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解,并配有相應(yīng)考題供考生參考;總結(jié)各考點(diǎn)的考查頻次和命題角度,幫助考生了解有關(guān)知識的考查情況,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn);在強(qiáng)化練習(xí)模塊配有相應(yīng)的練習(xí)題,讓考生通過練習(xí)檢查復(fù)習(xí)效果。

2022書課同步 國家教師資格考試 音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力 初級中學(xué) 專用教材 目錄

音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))整體考情/1
**部分音樂學(xué)科知識與技能
**章音樂基礎(chǔ)理論/4
**節(jié)基本樂理/5
第二節(jié)基礎(chǔ)和聲/43
第三節(jié)復(fù)調(diào)/58
第四節(jié)曲式與作品分析/62
第五節(jié)歌曲創(chuàng)作/70
第六節(jié)器樂編配/78
第七節(jié)合唱與指揮/90
拍子的分類/10常用音樂術(shù)語/15
音程/26和弦/29
調(diào)式分析/38正三和弦/48
為旋律配和聲/53鋼琴伴奏編配/55
復(fù)調(diào)技法的分類/58曲式的分類/62
歌曲的旋律發(fā)展手法/72常見的樂隊(duì)編制/81
合唱各聲部的音域劃分/90指揮的基本圖式/92
第二章中國音樂史/98
**節(jié)遠(yuǎn)古、夏、商時(shí)期音樂/99
第二節(jié)西周、春秋、戰(zhàn)國時(shí)期音樂/100
第三節(jié)秦漢、魏晉南北朝時(shí)期音樂/103
第四節(jié)隋唐、五代時(shí)期音樂/106
第五節(jié)宋、元時(shí)期音樂/109
第六節(jié)明、清時(shí)期音樂/112
第七節(jié)近現(xiàn)代時(shí)期音樂/115
第八節(jié)當(dāng)代時(shí)期音樂/125
六代樂舞/100八音分類法/101
儒家音樂思想/103隋唐音樂機(jī)構(gòu)/106
古琴字譜/108昆山腔/113
學(xué)堂樂歌/115劉天華及其代表作品/118
華彥鈞及其代表作品/118黃自及其代表作品/119
聶耳及其代表作品/120冼星海及其代表作品/121
馬思聰及其代表作品/123新歌劇/124
聲樂創(chuàng)作/125器樂創(chuàng)作/130
歌劇和舞劇創(chuàng)作/133
第三章中國民間音樂/138
**節(jié)民間歌曲/139
第二節(jié)民間舞蹈音樂/144
第三節(jié)說唱音樂/147
第四節(jié)戲曲音樂/150
第五節(jié)民間器樂/155
漢族民歌/139彈詞類/148
昆曲/151京劇/151
器樂合奏/157
第四章西方音樂史/164
**節(jié)古代—中世紀(jì)時(shí)期音樂/165
第二節(jié)文藝復(fù)興時(shí)期音樂/167
第三節(jié)巴洛克時(shí)期音樂/168
第四節(jié)古典主義時(shí)期音樂/173
第五節(jié)浪漫主義時(shí)期音樂/176
第六節(jié)20世紀(jì)音樂/188
復(fù)調(diào)音樂/166馬丁·路德的宗教改革/168
巴赫及其代表作品/172亨德爾及其代表作品/173
海頓及其代表作品/174莫扎特及其代表作品/174
貝多芬及其代表作品/175舒伯特及其代表作品/177
肖邦及其代表作品/178李斯特及其代表作品/179
19世紀(jì)歌劇/181民族樂派/184
德彪西及其代表作品/187表現(xiàn)主義音樂/188
20世紀(jì)其他風(fēng)格的音樂/190
第五章外國民族民間音樂/197
**節(jié)亞洲音樂/198
第二節(jié)非洲音樂/203
第三節(jié)美洲音樂/204
第四節(jié)歐洲音樂/206
日本(音樂形式、樂器)/198
甘美蘭/201
爵士樂/205
阿根廷——探戈/205
第六章音樂美學(xué)、心理學(xué)與教育學(xué)/211
**節(jié)音樂美學(xué)與教育哲學(xué)/211
第二節(jié)音樂心理學(xué)與教育心理學(xué)/214
音樂形式的基本要素/212
音樂美學(xué)觀(形式主義、指涉主義)/212
皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論/215
第二部分音樂教學(xué)論
**章《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(節(jié)選)/220
**節(jié)課程性質(zhì)、課程理念與設(shè)計(jì)思路/221
第二節(jié)課程目標(biāo)/222
第三節(jié)課程內(nèi)容/225
第四節(jié)學(xué)業(yè)質(zhì)量/238
第五節(jié)課程實(shí)施/240
課程理念/221
核心素養(yǎng)內(nèi)涵/222
課程內(nèi)容/225
第二章音樂教學(xué)設(shè)計(jì)/247
**節(jié)音樂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)/247
第二節(jié)音樂教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)/252
第三節(jié)音樂教學(xué)策略設(shè)計(jì)/254
第四節(jié)音樂教學(xué)過程設(shè)計(jì)/256
教學(xué)目標(biāo)的分類/248
教學(xué)目標(biāo)的表述內(nèi)容/249
教學(xué)重難點(diǎn)的確定/253
教學(xué)過程環(huán)節(jié)/256
第三章音樂教學(xué)實(shí)施與評價(jià)/265
**節(jié)音樂教學(xué)實(shí)施/266
第二節(jié)音樂教學(xué)評價(jià)/274
達(dá)爾克羅茲教學(xué)法/266奧爾夫教學(xué)法/266
柯達(dá)伊教學(xué)法/267診斷性評價(jià)/275
表現(xiàn)性評價(jià)/277
第三部分主觀題備考攻略
**章音樂學(xué)科主觀題備考攻略/284
**節(jié)音樂編創(chuàng)題備考攻略/284
第二節(jié)音樂作品分析題備考攻略/289
第二章音樂教學(xué)主觀題備考攻略/293
**節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)題備考攻略/293
第二節(jié)案例分析題備考攻略/299
第三節(jié)課例點(diǎn)評題備考攻略/301

展開全部

2022書課同步 國家教師資格考試 音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力 初級中學(xué) 專用教材 相關(guān)資料

音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))
整體考情
音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力是教師資格考試必考科目。該科目考試一般于考試當(dāng)日16:00—18:00舉行,考試時(shí)長為120分鐘,滿分為150分,共包含35道題,以六種題型考查。其中,單項(xiàng)選擇題30道,每道題2分,共60分;音樂編創(chuàng)題1道,10分;音樂作品分析題1道,15分;教學(xué)設(shè)計(jì)題1道,35分;案例分析題1道,15分;課例點(diǎn)評題1道,15分。
一、考查內(nèi)容
考試內(nèi)容集中于學(xué)科知識與技能、教學(xué)設(shè)計(jì)(含課標(biāo))、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)四大模塊。在近幾次的考試中,各模塊所占分值詳見下表。
模塊 2024年上 2023年下 2023年上 2021年下 分值大概占比
學(xué)科知識與技能 77分 75分 73分 73分 48%
教學(xué)設(shè)計(jì)(含課標(biāo)) 39分 41分 39分 41分 27%
教學(xué)實(shí)施 19分 17分 21分 21分 14%
教學(xué)評價(jià) 15分 17分 17分 15分 11%
合計(jì) 150分 100%
二、題型分析
(1)單項(xiàng)選擇題。共30題。該題型考點(diǎn)比較分散,各個(gè)章節(jié)都有所涉及。在備考時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注基本概念和原理。
(2)音樂編創(chuàng)題。共1題。該題型通常給出旋律,并設(shè)置1—2個(gè)問題,要求為旋律進(jìn)行新的編創(chuàng),且考查形式和考查內(nèi)容不固定。考點(diǎn)集中在音樂學(xué)科知識與技能模塊中的“和聲”“曲式”“復(fù)調(diào)”“歌曲創(chuàng)作”“器樂編配”等方面。
(3)音樂作品分析題。共1題。該題型通常給出譜例,并設(shè)置3—4個(gè)問題,考查形式相對比較固定。考點(diǎn)集中在音樂學(xué)科知識與技能模塊中的“調(diào)式分析”“曲式與作品分析”

音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))
整體考情
音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力是教師資格考試必考科目。該科目考試一般于考試當(dāng)日16:00—18:00舉行,考試時(shí)長為120分鐘,滿分為150分,共包含35道題,以六種題型考查。其中,單項(xiàng)選擇題30道,每道題2分,共60分;音樂編創(chuàng)題1道,10分;音樂作品分析題1道,15分;教學(xué)設(shè)計(jì)題1道,35分;案例分析題1道,15分;課例點(diǎn)評題1道,15分。
一、考查內(nèi)容
考試內(nèi)容集中于學(xué)科知識與技能、教學(xué)設(shè)計(jì)(含課標(biāo))、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)四大模塊。在近幾次的考試中,各模塊所占分值詳見下表。
模塊 2024年上 2023年下 2023年上 2021年下 分值大概占比
學(xué)科知識與技能 77分 75分 73分 73分 48%
教學(xué)設(shè)計(jì)(含課標(biāo)) 39分 41分 39分 41分 27%
教學(xué)實(shí)施 19分 17分 21分 21分 14%
教學(xué)評價(jià) 15分 17分 17分 15分 11%
合計(jì) 150分 100%
二、題型分析
(1)單項(xiàng)選擇題。共30題。該題型考點(diǎn)比較分散,各個(gè)章節(jié)都有所涉及。在備考時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注基本概念和原理。
(2)音樂編創(chuàng)題。共1題。該題型通常給出旋律,并設(shè)置1—2個(gè)問題,要求為旋律進(jìn)行新的編創(chuàng),且考查形式和考查內(nèi)容不固定。考點(diǎn)集中在音樂學(xué)科知識與技能模塊中的“和聲”“曲式”“復(fù)調(diào)”“歌曲創(chuàng)作”“器樂編配”等方面。
(3)音樂作品分析題。共1題。該題型通常給出譜例,并設(shè)置3—4個(gè)問題,考查形式相對比較固定。考點(diǎn)集中在音樂學(xué)科知識與技能模塊中的“調(diào)式分析”“曲式與作品分析”
“旋律發(fā)展手法”等方面。單一部曲式和單二部曲式考查較多,偶爾會婕暗ト殼健(4)教學(xué)設(shè)計(jì)題。共1題。該題型通常依據(jù)課標(biāo)的基本理念進(jìn)行設(shè)計(jì)。一般會設(shè)置3個(gè)問題。第1問要求設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),有時(shí)題干中已給出教學(xué)重點(diǎn),只需設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。第2問要求針對教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程,并提出至少兩個(gè)課堂問題。第3問要求針對第二問中的主要環(huán)節(jié)寫出設(shè)計(jì)意圖。考生應(yīng)結(jié)合實(shí)際譜例具體分析并作答。
(5)案例分析題。共1題。該題型通常依據(jù)課標(biāo)的基本理念,分析案例中教師的教學(xué)行為是否合理。考生應(yīng)結(jié)合具體案例并運(yùn)用教學(xué)理論知識進(jìn)行有效分析并作答。
(6)課例點(diǎn)評題。共1題。該題型通常依據(jù)課標(biāo)的基本理念,分析教學(xué)設(shè)計(jì)的某一環(huán)節(jié)或整個(gè)過程。其中,展開環(huán)節(jié)考查較多,導(dǎo)入環(huán)節(jié)次之。考生應(yīng)結(jié)合具體課例并運(yùn)用教學(xué)理論知識進(jìn)行作答。
注:本書第三部分對音樂編創(chuàng)題、音樂作品分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、案例分析題、課例點(diǎn)評題五個(gè)題型的考情分析和作答方法進(jìn)行了細(xì)致的講解。
三、模塊解讀
(1)學(xué)科知識與技能。學(xué)科知識與技能模塊是備考的重中之重,在歷年考試中考頻較高,每年會考查22—24道題,主要以單項(xiàng)選擇題、音樂編創(chuàng)題、音樂作品分析題等形式考查。其中,單項(xiàng)選擇題的考查范圍廣、綜合性強(qiáng),且每次考試側(cè)重點(diǎn)不同,或直接考查音樂理論與音樂史,或結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例考查。音樂編創(chuàng)題重點(diǎn)考查內(nèi)容為作曲理論。音樂作品分析題重點(diǎn)考查內(nèi)容為曲式分析,也考查調(diào)式分析、歌曲創(chuàng)作等內(nèi)容。
(2)教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)模塊包括義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)、教Р唄隕杓啤⒔萄Ч躺杓頻饒諶蕁8媚?櫓饕越萄杓鋪獾男問嬌疾椋級崢疾—4道單項(xiàng)選擇題。該模塊要求考生熟知課程理念、課程目標(biāo)(核心素養(yǎng))、課程內(nèi)容,并能將學(xué)科專業(yè)知識與教學(xué)理論結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
(3)教學(xué)實(shí)施。教學(xué)實(shí)施模塊包括音樂教學(xué)方法、音樂課堂教學(xué)調(diào)控與生成等內(nèi)容。該模塊每年會考查5—6道題,主要以案例分析題的形式考查,偶爾會考查2—4道單項(xiàng)選擇題。其中,單項(xiàng)選擇題常考查教學(xué)法或教學(xué)能力。案例分析題主要考查案例中教師的教學(xué)行為是否合理。該模塊要求考生熟知教學(xué)理論知識要點(diǎn),并能將課程理論與案例教學(xué)實(shí)際有效地聯(lián)系起來進(jìn)行作答。
(4)教學(xué)評價(jià)。教學(xué)評價(jià)模塊包括音樂教學(xué)評價(jià)概述、音樂教學(xué)評價(jià)分類等內(nèi)容。該模塊每年會考查1—2道題,主要以課例點(diǎn)評題的形式考查,偶爾會考查1道單項(xiàng)選擇題。其中,涉及的知識點(diǎn)有課程理念、教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程)、教學(xué)實(shí)施與評價(jià)。該模塊要求考生熟知教學(xué)理論知識要點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識對課例進(jìn)行綜合、全面、客觀的分析與評價(jià)。
第一部分 音樂學(xué)科知識與技能
第一章音樂基礎(chǔ)理論
第一節(jié)基本樂理
考頻·單項(xiàng)選擇題*34音樂編創(chuàng)題*17音樂作品分析題*17
命題角度
1.單項(xiàng)選擇題:根據(jù)題干或譜例分析節(jié)拍類型、常用音樂術(shù)語、音程的性質(zhì)與協(xié)和程度、和弦原位及其轉(zhuǎn)位、調(diào)式調(diào)性。
2.音樂編創(chuàng)題:根據(jù)譜例分析調(diào)式調(diào)性,標(biāo)注與體裁相符的速度、力度、表情標(biāo)記。
3.音樂作品分析題:根據(jù)譜例分析調(diào)式調(diào)性、節(jié)拍特點(diǎn)和調(diào)式特點(diǎn)。
一、音及音高
(一)音的性質(zhì)
音的性質(zhì)包括音長、音高、音量、音色。
1.音長:指音的長短,它是由發(fā)音體振動持續(xù)的時(shí)值來決定的。振動持續(xù)的時(shí)值越長,音越長;反之,音越短。
2.音高:指音的高低,它是由發(fā)音體振動的頻率(每秒鐘振動的次數(shù))來決定的。振動的頻率快,音則高;反之,音則低。
3.音量:指音的強(qiáng)弱,它是由發(fā)音體振動的幅度大小來決定的。振幅大,音則強(qiáng);反之,音則弱。
4.音色:指音的色彩,它是由發(fā)音體振動的方式、形狀、成分及發(fā)音體的材質(zhì)等因素來決定的。
(二)樂音體系、音列、音級
1.樂音體系:音樂中所使用的基本樂音的總和。
2.音列:將樂音體系中的音按照一定的音高關(guān)系和高低次序,由低到高或由高到低依次排列起來。
3.音級:樂音體系中的各音,包括基本音級與變化音級兩種。
(1)基本音級:以C、D、E、F、G、A、B七個(gè)字母命名的音級。
(2)變化音級:升高或降低基本音級而得到的音,分為升音級、重升音級、降音級、重降音級四種。
(三)音名與唱名
1.音名:樂音體系中各音級的名稱,用C、D、E、F、G、A、B進(jìn)行標(biāo)記。
2.唱名:方便唱譜而采用的名稱,用do、re、mi、fa、sol、la、si進(jìn)行標(biāo)記。
(四)音組
鋼琴共88個(gè)琴鍵(白鍵52個(gè),黑鍵36個(gè)),音域?yàn)锳2—c5;共分9組,包括7個(gè)完整組和2個(gè)不完整組;標(biāo)準(zhǔn)音為a1,中央C為c1。
圖1-1-1音組
(五)變音記號
用來表示升高或降低基本音級的記號叫作變音記號。變音記號有以下五種。
1.升記號():表示將基本音級升高半音。
2.降記號():表示將基本音級降低半音。
3.重升記號():表示將基本音級升高全音。
4.重降記號():表示將基本音級降低全音。
5.還原記號():表示將已經(jīng)升高或降低的音還原成基本音級。
知識延伸
臨時(shí)記在音符前面的變音記號,叫作臨時(shí)變音記號。它的作用只限于本小節(jié)內(nèi)同高度的音(但用延音線連接起來的下一小節(jié)的音例外)。
(六)半音、全音、等音
1.半音
(1)定義:鋼琴鍵盤中,所有相鄰兩鍵之間的音高距離。
(2)分類:自然半音和變化半音。
①自然半音:相鄰的兩個(gè)基本音級及其變化音級構(gòu)成的半音。如B—C、C— D等。
②變化半音:同一音級的兩種不同形式或隔開一個(gè)音級構(gòu)成的半音。如F—F、
B— D等。
2.全音
(1)定義:鋼琴鍵盤中,相隔一個(gè)琴鍵的兩鍵之間的音高距離。
(2)分類:自然全音和變化全音。
①自然全音:相鄰的兩個(gè)基本音級及其變化音級構(gòu)成的全音。如F—G、E—F等。
②變化全音:同一音級的兩種不同形式或隔開一個(gè)音級構(gòu)成的全音。如C—C、B—D等。
圖1-1-2半音與全音
3.等音
等音指音高相同,記法和意義不同的音。
圖1-1-3等音
二、記譜法
(一)五線譜
用來記寫音符和休止符的五條平行橫線叫作五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間都是自下而上計(jì)算的。
注意:加線一般不超過5條(當(dāng)加線超過5條時(shí),需使用移動八度記號或更換譜號)。
1.高音譜號
高音譜號圖形是從拉丁字母“G”演變而來的,所以又名G譜號。譜號以第二線為中心,第二線的音名為G,實(shí)際音高是g1。
2.低音譜號
低音譜號圖形是從拉丁字母“F”演變而來的,所以又名F譜號。譜號以第四線為中心,第四線的音名為F,實(shí)際音高是f。
3.中音譜號與次中音譜號
中音譜號與次中音譜號圖形是從拉丁字母“C”演變而來的,所以又名C譜號。
(1)中音譜號兩條弧線相交于第三線上,弧線相交的線音名是C,實(shí)際音高是c1。
(2)次中音譜號兩條弧線相交于第四線上,弧線相交的線音名是C,實(shí)際音高是c1。
(二)簡譜
簡譜又稱數(shù)字譜,是用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7表示基本音高符號的記譜法,休止符用0標(biāo)記。為了標(biāo)記更高或更低的音,則在基本符號的上面或下面加上小圓點(diǎn)。加一個(gè)小圓點(diǎn)表示升高或降低一個(gè)音組,加兩個(gè)小圓點(diǎn)表示升高或降低兩個(gè)音組,依次類推。
(三)音符與休止符
1.音符
(1)定義:記錄樂音及其時(shí)值長短的符號。
(2)分類:五線譜音符和簡譜音符。
①五線譜音符
五線譜中的音符分為符頭、符干和符尾三個(gè)部分。符頭有空心、實(shí)心兩種。符頭可單獨(dú)使用,也可加符干、符尾。符尾具有減時(shí)作用,每加一條符尾表明該音符原來的時(shí)值縮短1/2。符尾越多,音符的時(shí)值越短。
②簡譜音符
簡譜中,音的長短(時(shí)值)是在基本音符的后面或下面加短橫線來表示。加在音符后面的線叫延時(shí)線,每增加一條延時(shí)線,時(shí)值增加一拍。加在音符下面的線叫減時(shí)線,每增加一條減時(shí)線,時(shí)值減少1/2。
2.休止符
休止符是記錄音的間斷的符號。
表1-1-1音符與休止符時(shí)值
音符名稱 記法 休止符名稱 記法 時(shí)值(以四分音符為一拍)
五線譜 簡譜 五線譜 簡譜
二全音符 6 - - - - - - - 二全休止符 0 0 0 0 0 0 0 0 8拍
全音符 6 - - - 全休止符 0 0 0 0 4拍
二分音符 6 - 二分休止符 0 0 2拍
四分音符 6 四分休止符 0 1拍
八分音符 6 八分休止符 0 1/2拍
十六分音符 十六分休止符 1/4拍
三十二分音符 三十二分
休止符 1/8拍
易混辨析
全休止符和二分休止符相同的是都用小方塊來標(biāo)記,不同的是全休止符“掛在四線下”,二分休止符“躺在三線上”。
(四)附點(diǎn)音符與附點(diǎn)休止符
1.定義:在基本音符與休止符的右邊加小圓點(diǎn),用以增長原有音符與休止符的時(shí)值。
2.分類:單附點(diǎn)音符與單附點(diǎn)休止符、復(fù)附點(diǎn)音符與復(fù)附點(diǎn)休止符。
(1)單附點(diǎn)音符與單附點(diǎn)休止符:在基本音符與

商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服
主站蜘蛛池模板: 浙江红酒库-冰雕库-气调库-茶叶库安装-医药疫苗冷库-食品物流恒温恒湿车间-杭州领顺实业有限公司 | 环比机械| 水厂污泥地磅|污泥处理地磅厂家|地磅无人值守称重系统升级改造|地磅自动称重系统维修-河南成辉电子科技有限公司 | 采暖炉_取暖炉_生物质颗粒锅炉_颗粒壁炉_厂家加盟批发_烟台蓝澳采暖设备有限公司 | 铝镁锰板厂家_进口钛锌板_铝镁锰波浪板_铝镁锰墙面板_铝镁锰屋面-杭州军晟金属建筑材料 | 二维运动混料机,加热型混料机,干粉混料机-南京腾阳干燥设备厂 | 钢托盘,铁托盘,钢制托盘,镀锌托盘,饲料托盘,钢托盘制造商-南京飞天金属13260753852 | PVC地板|PVC塑胶地板|PVC地板厂家|地板胶|防静电地板-无锡腾方装饰材料有限公司-咨询热线:4008-798-128 | 污水处理设备维修_污水处理工程改造_机械格栅_过滤设备_气浮设备_刮吸泥机_污泥浓缩罐_污水处理设备_污水处理工程-北京龙泉新禹科技有限公司 | ORP控制器_ORP电极价格-上优泰百科 | 上海橡胶接头_弹簧减震器_金属软接头厂家-上海淞江集团 | 【化妆品备案】进口化妆品备案流程-深圳美尚美化妆品有限公司 | 南京种植牙医院【官方挂号】_南京治疗种植牙医院那个好_南京看种植牙哪里好_南京茀莱堡口腔医院 尼龙PA610树脂,尼龙PA612树脂,尼龙PA1010树脂,透明尼龙-谷骐科技【官网】 | 注塑模具_塑料模具_塑胶模具_范仕达【官网】_东莞模具设计与制造加工厂家 | 换网器_自动换网器_液压换网器--郑州海科熔体泵有限公司 | 火锅底料批发-串串香技术培训[川禾川调官网] | 山东PE给水管厂家,山东双壁波纹管,山东钢带增强波纹管,山东PE穿线管,山东PE农田灌溉管,山东MPP电力保护套管-山东德诺塑业有限公司 | 无尘烘箱_洁净烤箱_真空无氧烤箱_半导体烤箱_电子防潮柜-深圳市怡和兴机电 | 重庆轻质隔墙板-重庆安吉升科技有限公司 | 拉卡拉POS机官网 - 官方直营POS机办理|在线免费领取 | 鲁尔圆锥接头多功能测试仪-留置针测试仪-上海威夏环保科技有限公司 | 跨境物流_美国卡派_中大件运输_尾程派送_海外仓一件代发 - 广州环至美供应链平台 | 硅胶布|电磁炉垫片|特氟龙胶带-江苏浩天复合材料有限公司 | 多物理场仿真软件_电磁仿真软件_EDA多物理场仿真软件 - 裕兴木兰 | 立式壁挂广告机厂家-红外电容触摸一体机价格-华邦瀛 | MVR蒸发器厂家-多效蒸发器-工业废水蒸发器厂家-康景辉集团官网 | 播音主持培训-中影人教育播音主持学苑「官网」-中国艺考界的贵族学校 | 贴片电感_贴片功率电感_贴片绕线电感_深圳市百斯特电子有限公司 贴片电容代理-三星电容-村田电容-风华电容-国巨电容-深圳市昂洋科技有限公司 | 通辽信息港 - 免费发布房产、招聘、求职、二手、商铺等信息 www.tlxxg.net | 森旺-A级防火板_石英纤维板_不燃抗菌板装饰板_医疗板 | 大连海岛旅游网>>大连旅游,大连海岛游,旅游景点攻略,海岛旅游官网 | 温控器生产厂家-提供温度开关/热保护器定制与批发-惠州市华恺威电子科技有限公司 | 美能达分光测色仪_爱色丽分光测色仪-苏州方特电子科技有限公司 | 高防护蠕动泵-多通道灌装系统-高防护蠕动泵-www.bjhuiyufluid.com慧宇伟业(北京)流体设备有限公司 | 今日扫码_溯源二维码_产品防伪一物一码_红包墙营销方案 | 锂电池生产厂家-电动自行车航模无人机锂电池定制-世豹新能源 | 武汉森源蓝天环境科技工程有限公司-为环境污染治理提供协同解决方案 | 风电变桨伺服驱动器-风电偏航变桨系统-深圳众城卓越科技有限公司 | 衬氟止回阀_衬氟闸阀_衬氟三通球阀_衬四氟阀门_衬氟阀门厂-浙江利尔多阀门有限公司 | 超声骨密度仪-骨密度检测仪-经颅多普勒-tcd仪_南京科进实业有限公司 | 道达尔润滑油-食品级润滑油-道达尔导热油-合成导热油,深圳道达尔代理商合-深圳浩方正大官网 |