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培養青少年未來核心競爭力:我們該怎樣學習 版權信息
- ISBN:9787572025631
- 條形碼:9787572025631 ; 978-7-5720-2563-1
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
培養青少年未來核心競爭力:我們該怎樣學習 內容簡介
本冊書稿聚焦教育學、心理學領域,從學習方法、建構主義等領域的知識入手,了解學習是什么?我們如何學習?以及如何在這樣的時代,在傳統教育觀念和學習模式的基礎上,進一步激發人的創造力、開發出人的潛力,以及探討人與人交際合作的新的教育觀念和學習模式,使得每一個人得以通過教育和學習,找到“教育的終極目的是讓人學習如何展現自己獨特的美”。 近百年來, 在教育觀念和學習模式上,我們正面臨一場全世界范圍的深刻變革。我們將改革幾個世紀以來人們已經習以為常的傳統,創造出一種在真正意義上尊重人的主體性、激發人的創造性、相信并開發人的潛力、便于人與人交際與合作的新的教育觀念和學習模式。就如人本主義心理學家亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham Maslow) 所說:“生活的全部都是教育,每個人都是老師,每個人都永遠是學生。”那么,對于學習這個主題,我們每個人都可以、也必然會參與討論。
培養青少年未來核心競爭力:我們該怎樣學習 目錄
培養青少年未來核心競爭力:我們該怎樣學習 作者簡介
小多傳媒, 全稱為小多(北京)文化傳媒有限公司,以制作原創新型教育內容為核心的跨文化公司,專注品質閱讀15年,集結全球一流的科學家、藝術家、文學家和人文學者進行原創撰稿,為中小學生、家長、教師提供優質的、數字化、立體式閱讀和教育服務,目前已出版科普讀物《少年時》,囊括100多個當代前沿科學技術與人文主題。 閆欣, 北京景山學校語文教師,專注于中學生地域文化、科普科幻教育及跨學科讀寫教學。
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