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寫給家長與教師的閱讀指南 版權信息
- ISBN：9787510694097
- 條形碼：9787510694097 ; 978-7-5106-9409-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
寫給家長與教師的閱讀指南 本書特色
本書面對的是對“兒童閱讀”異常關注的家長及教師，清晰地展示了學前段兒童應該被教授的內容和方式，并為家長和教師提供了培養兒童“前閱讀技能”切實可行的方法。本書并非販賣焦慮的作品，反而從專業角度指出了過早強迫孩子閱讀的危害，是來自教育專家的懇切之言。
寫給家長與教師的閱讀指南 內容簡介
這是一本對家長和老師都深具啟發性的閱讀教育指南，在對兒童身心發育和早起閱讀專業研究的基礎上，指出了過早強迫孩子進行閱讀的危害，又提供了培養兒童“前閱讀技能”切實可行的方法。它尊重兒童閱讀能力發展，堅持“以游戲為孩子自然學習動力”，處處傳遞“現代教育方法”。
寫給家長與教師的閱讀指南 目錄
**章 語言發展
Language development
001
第儂鐋鈽豪猶鰷鈷禱使章閱讀準備階段
Reading readiness
025
第三章象征主義
Symbolism
045
第四章配對、分類和分級
Matching, sorting and grading
071
第五章視覺辨別力
Visual discrimination
097
第六章聽覺辨別力
Auditory discrimination
123
第七章視讀法
Look and say
147
第八章自然拼讀
Phonic methods
185
展開全部
寫給家長與教師的閱讀指南 作者簡介
帕梅拉·麥基翁，英國兒童早期閱讀專家、教育學家。其著作時隔 44 年，依然被奉為兒童早期閱讀教育的經典，并于 2018 年重版，位列“勞特利奇圖書館版 • 讀寫能力”系列，第12卷。
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