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英語課堂教學技能訓練 第2版 版權信息
- ISBN：9787576043655
- 條形碼：9787576043655 ; 978-7-5760-4365-5
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語課堂教學技能訓練 第2版 本書特色
《英語課堂教學技能訓練（第2版）》在前版基礎上，依據*新頒布的《義務教育英語課程標準（2022年版）》和《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》進行修訂，旨在提升準英語教師和青年英語教師的教育教學勝任力。本書的主要特點有以下兩點。
1. 體現先進的教學理念：本書緊扣新版課程標準編寫，重點闡述英語核心素養、英語學習活動觀、“教—學—評”一體化、大單元教學等先進的教學理念及其在教育教學過程中的應用；同時，本書還特別增加了英語教師核心素養培育相關內容，鼓勵教師通過提高自身專業能力，充分發揮學科育人功能，發展學生思維品質，提升學生文化意識，提高學生學習能力。
2. 提供真實的教學情境：“教育有法，教育無定法”，教師不能僅停留在教育方法的模仿上，而更應該結合具體的情境理解教育方法。本書**章至第十四章提供了大量來自真實教學實踐的案例，涵蓋教學設計、教材分析、課堂教學、作業設計、課后活動組織和教學反思全過程；第十五章至第十七章特意呈現了根據教材某單元進行的典型課例的教學設計，旨在結合情境解釋教育方法及其功能，為教師在不同情境中創造性地使用合適的方法奠定基礎。
英語課堂教學技能訓練 第2版 內容簡介
《英語課堂教學技能訓練（第2版）》為高等師范院校英語（師范）專業教材，主要內容為英語課堂教學的基本介紹，共分為以下幾個部分：**編英語課程教學準備技能，第二編英語課程教學實施技能，第三編英語課程教學研究技能。并且，本書案例豐富，教材分析到位，盡可能多地提供教學情境，結合實際情境解釋教學方法的功能，在實例中讓職前師范生感悟使用具體方法的原因。結合《義務教育英語課程標準（2022年版）》和《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》的有關內容，在**版的基礎上做了大量修改，旨在聚焦核心素養培育。
英語課堂教學技能訓練 第2版 目錄
**編英語課程教學準備技能
**章英語教師專業發展與課程意識
**節英語教師專業發展
第二節英語教師課程意識及核心素養培育
第二章課堂教學設計與撰寫技能
**節課堂教學設計概述
第二節課堂教學設計撰寫麻
第三章教材分析技能
**節教材結構分析
第二節教學重難點分析
第二編英語課程教學實施技能
第四章課堂導人與呈現技能
**節課堂導入方法
第二節課堂呈現方法
第五章課堂提問與反饋技能
**節課堂提問技能
第二節課堂反饋技能
……
展開全部
英語課堂教學技能訓練 第2版 作者簡介
鄭志戀，浙江師范大學外國語學院英語系副主任，碩士研究生導師，副教授，長期從事英語課堂教學技能的理論與實踐研究。
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