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汽車智能座艙系統與應用 版權信息
- ISBN：9787111755029
- 條形碼：9787111755029 ; 978-7-111-75502-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
汽車智能座艙系統與應用 本書特色
1）以學生為中心。活頁式教材具備“工作活頁”和“教材”的雙重屬性，這種雙重屬性直接賦予了活頁式教材在裝訂形式與內容更新上的靈活性。這種靈活性使得教材可以依據產業發展及時調整相關教學內容與案例，以培養學生的綜合職業能力為總目標，其中每一個能力模塊都是完整的行動任務。按照 “以學生為中心”的思路進行教材開發設計，將“教學資料”的特征和“學習資料”的功能完美結合，使學生具備職業特定技能、行業通用技能以及伴隨終身的可持續發展的核心能力。
2）以職業能力為本位。在教材編寫之前，我們全面分析了智能網聯汽車技術領域的特征，根據智能網聯汽車企業對智能傳感設備標定工程師、高精度地圖數據采集處理工程師、智能網聯汽車測試評價工程師、智能網聯汽車系統裝調工程師、智能網聯汽車技術支持工程師等崗位的能力要求，對職業崗位進行能力分解，提煉出完成各項任務應具備的知識和能力。以此為基礎進行教材內容的選擇和結構設計，人才培養與社會需求的無縫銜接，*終實現學以致用的根本目標。同時，在內容設置方面，還盡可能與國家及行業相關技術崗位職業資格標準銜接，力求符合職業技能鑒定的要求，為學生獲得相關的職業認證提供幫助。
3）以學習成果為導向。智能網聯汽車橫跨諸多領域，這使得相關專業的學生在學習過程中往往會感到無從下手，我們利用活頁式教材的特點來解決此問題，活頁式教材是一種以模塊化為特征的教材形式，它將一本書分成多個獨立的模塊，以某種順序組合在一起，從而形成相應的教學邏輯。教材的每個模塊都可以單獨制作和更新，便于保持內容的時效性和精準性。通過發揮活頁式教材的特點，我們將實際工作所需的理論知識與技能相結合，以工作過程為主線，便于學生在實際的操作過程中掌握工作所需的技能和加深對理論知識的認知。
總體而言，本活頁式教材以學生為中心，以職業能力為本位，以學習成果為導向，讓學生在教師指導下經歷完整的工作過程，創設沉浸式教學環境，并在交互體驗的過程中構建專業知識，訓練專業技能，從而促進學生自主學習能力的提升。每一個任務均以學習目標、知識索引、情境導入、獲取信息、任務分組、工作計劃、進行決策、任務實施、評價反饋這九個環節為主線，幫助學生在動手操作和了解行業發展的過程中領會團結合作的重要性，培養執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。在每個能力模塊中引入了拓展閱讀，將愛黨、愛國、愛業、愛史與愛崗教育融入課程中。為滿足“人人皆學、處處能學、時時可學”的需要，本活頁式教材同時搭配微課等數字化資源輔助學習。
汽車智能座艙系統與應用 內容簡介
本書共分為6 個能力模塊，分別是：對智能座艙系統的基本認知、對智能座艙硬件的基本認知、掌握智能座艙中機器視覺技術的應用、掌握智能座艙中語音交互技術的應用、掌握智能座艙中數據采集與處理技術的應用、掌握智能座艙場景測試技術，并下設19 個任務。全書以“做中學”為主導，以程序性知識為主體，配以必要的知識點和策略性知識，重點強化“如何做”，將必要知識點穿插于各個“做”的步驟中，邊學習、邊實踐，同時將“課程思政”融入課程的培養目標，在實訓教學中滲透理論的講解，使所學到的知識能夠融會貫通，讓學生具有獨立思考、將理論運用于實踐的動手能力，成為從事智能網聯汽車相關工作的高素質技能型專業人才。
本書內容通俗易懂，可作為職業院校新能源汽車技術、智能網聯汽車技術、智能網聯汽車工程技術等相關專業的教材，也可供從事相關專業工作的工程技術人員閱讀參考。
汽車智能座艙系統與應用 目錄
序
前言
能力模塊一
對智能座艙系統的基本認知 /001
任務一 認知智能座艙系統的概念及結構 /001
任務二 了解智能座艙的發展歷程、前景
及政策 /014
任務三 了解常見車型的智能座艙 /025
能力模塊二
對智能座艙硬件的基本認知 /034
任務一 了解智能座艙的技術架構 /034
任務二 認知智能座艙的關鍵零部件
及芯片 /045
任務三 完成智能座艙臺架的認知與
傳感器安裝 /061
能力模塊三
掌握智能座艙中機器視覺技術的
應用 /074
任務一 了解機器視覺數字圖像處理技術 /074
任務二 實現手勢交互技術的應用 /093
任務三 完成DMS 狀態監測系統的測試 /110
任務四 實現機器視覺在安全輔助駕駛中
的應用 /133
能力模塊四
掌握智能座艙中語音交互技術的
應用 /146
任務一 了解智能座艙語音交互技術 /146
任務二 實現座艙中語音交互技術的應用 /156
能力模塊五
掌握智能座艙中數據采集與處理
技術的應用 /172
任務一 了解常見智能座艙的數據集 /172
任務二 實現數據的采集與標注 /181
任務三 實現數據的清洗與增強 /194
任務四 完成深度學習智能座艙開發流程的
認知與實現 /211
能力模塊六
掌握智能座艙場景測試技術 /228
任務一 了解座艙場景的測試流程 /228
任務二 認知座艙場景的測試工具 /240
任務三 了解座艙場景的測試標準與需求 /252
參考文獻 /261
前言
能力模塊一
對智能座艙系統的基本認知 /001
任務一 認知智能座艙系統的概念及結構 /001
任務二 了解智能座艙的發展歷程、前景
及政策 /014
任務三 了解常見車型的智能座艙 /025
能力模塊二
對智能座艙硬件的基本認知 /034
任務一 了解智能座艙的技術架構 /034
任務二 認知智能座艙的關鍵零部件
及芯片 /045
任務三 完成智能座艙臺架的認知與
傳感器安裝 /061
能力模塊三
掌握智能座艙中機器視覺技術的
應用 /074
任務一 了解機器視覺數字圖像處理技術 /074
任務二 實現手勢交互技術的應用 /093
任務三 完成DMS 狀態監測系統的測試 /110
任務四 實現機器視覺在安全輔助駕駛中
的應用 /133
能力模塊四
掌握智能座艙中語音交互技術的
應用 /146
任務一 了解智能座艙語音交互技術 /146
任務二 實現座艙中語音交互技術的應用 /156
能力模塊五
掌握智能座艙中數據采集與處理
技術的應用 /172
任務一 了解常見智能座艙的數據集 /172
任務二 實現數據的采集與標注 /181
任務三 實現數據的清洗與增強 /194
任務四 完成深度學習智能座艙開發流程的
認知與實現 /211
能力模塊六
掌握智能座艙場景測試技術 /228
任務一 了解座艙場景的測試流程 /228
任務二 認知座艙場景的測試工具 /240
任務三 了解座艙場景的測試標準與需求 /252
參考文獻 /261
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汽車智能座艙系統與應用 作者簡介
行云新能科技（深圳）有限公司成立于2015年，是國家高新技術企業、廣東省專精特新企業、中國自主創新企業、第44、45屆世界技能大賽中國代表團贊助支持企業，是華為智能車目前全國唯一一家授權的高校人才培養培訓伙伴，是比亞迪技能人才培養培訓領域長期合作伙伴。參與了國家標準《汽車維修經營業務條件 第1部分：汽車整車維修企業》《新能源汽車維修維護技術要求》起草和制定，行業標準《新能源汽車檢測維修專業能力評價》制定和開發，新版機動車檢測維修專業技術人員職業資格考試大綱的修訂，高等職業學校新能源汽車技術專業頂崗實習標準制定，“第六批職業學校專業實訓教學條件建設標準研制”等工作。
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