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中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
中醫學導論 第3版 版權信息
- ISBN:9787117362993
- 條形碼:9787117362993 ; 978-7-117-36299-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中醫學導論 第3版 本書特色
本書為國家衛生健康委員會“十四五”規劃教材、全國高等中醫藥教育教材。 作為中醫學專業的入門課程,中醫學導論縱覽中醫學的產生和發展,說明中醫的起源和學科特點,介紹中醫人才培養特點和發展形勢,闡釋人文中醫和中醫思維,勾畫中醫發展前景,引導學生盡快融入中醫學專業,幫助學生樹立專業思想,激發學習興趣,有效進行學涯規劃和職業規劃,在本科階段具有舉足輕重的作用。 《中醫學導論》屬于國家衛生健康委員會“十四五”規劃教材、全國高等中醫藥教育教材,由山東中醫藥大學石作榮教授主編。此次教材修訂,在上一版的基礎上,對編寫框架進行進一步的優化和調整,具有創新性、實用性、導向性、互動性等特點,在教材編寫上體現中醫學術特色、中醫成才特色、教學方法特色。本版教材主要分為走進醫學、醫學縱覽、中醫教育、人文中醫、中醫思維、中醫學習、醫事制度、展望中醫等八章。本教材包含融合教材數字資源,包括教學課件(PPT)、“掃一掃,測一測”、模擬試卷等,為學習者提供更多的參考。
中醫學導論 第3版 內容簡介
本書系國家衛生健康委“十四五”規劃教材、第四輪全國高等學校中醫藥教育規劃教材之一。全書主要包含四大方面內容:1對中醫藥學學科特點、性質及其歷史演變作出概括性介紹,以便使入門之初不至于一頭霧水;2對當今學生一時不易理解但又比較重要的背景性知識作出必要鋪墊與銜接,以便后續的教與學能夠一步步深入;3把中醫藥學放在當今世界大背景中,結合醫學及人類健康事業的發展大潮,縱覽性地介紹中醫藥學的態勢及其利弊長短,以便入門之初心中有底,方向與目標明確;4介紹中醫藥學學習方法及技巧等。
中醫學導論 第3版 目錄
**節 生命、健康與疾病 / 1
一、生命 / 1
二、健康 / 3
三、疾病 / 4
第二節 醫學模式 / 5
一、西醫學的醫學模式 / 5
二、中醫學的醫學模式 / 6
第三節 醫學體系及學科屬性 / 8
一、醫學體系 / 8
二、學科分類 / 8
三、中醫學學科屬性 / 8
第二章 醫學縱覽 / 11
**節 中醫學的起源與發展 / 11
一、中醫學的起源 / 11
二、春秋戰國時期的中醫學 / 12
三、秦漢時期的中醫學 / 13
四、魏晉隋唐時期的中醫學 / 13
五、宋金元時期的中醫學 / 15
六、明清時期的中醫學 / 16
七、近代中醫學 / 18
八、現代中醫學 / 18
第二節 西方醫學的起源與發展 / 19
一、西方醫學的萌芽 / 19
二、古典醫學的形成與發展 / 20
三、中世紀醫學 / 21
四、生物醫學的建立與發展 / 21
五、19 世紀的西方醫學/ 22
六、20 世紀的西方醫學/ 23
第三節 中西醫學結合 / 25
一、中西醫學的碰撞 / 25
二、中西醫學的結合 / 26
第三章 中醫教育 / 29
**節 醫學教育 / 29
一、醫學教育的結構與模式 / 29
二、醫學教育的特點與方法 / 32
第二節 中醫教育 / 33
一、中醫教育的發展與演變 / 33
二、傳統中醫師承教育 / 37
第三節 中醫學專業標準和人才培養 / 40
一、中醫學專業標準 / 40
二、中醫人才培養 / 43
三、中醫人才評價 / 45
第四章人文中醫/ 49
**節 中醫之道 / 49
一、中醫的宇宙觀 / 49
二、中醫的生命觀 / 52
三、中醫的養生觀 / 54
第二節 中醫之德 / 57
一、中醫道德的形成與意義 / 57
二、中醫道德修養與醫生職業道德 / 59
三、中醫道德特點及內涵 / 61
第三節 中醫之美 / 63
一、醫理之美 / 63
二、醫術之美 / 66
第五章中醫思維/ 70
**節 整體思維 / 70
一、整體思維的含義 / 70
二、整體思維在中醫學中的應用 / 71
第二節 象數思維 / 73
一、象數思維的含義 / 73
二、象數思維在中醫學中的應用 / 75
第三節 變易思維 / 77
一、變易思維的含義 / 77
二、變易思維在中醫學中的應用 / 78
第四節 中和思維 / 80
一、中和思維的含義 / 80
二、中和思維在中醫學中的應用 / 81
第六章中醫學習/ 85
**節 中醫學習的特點 / 85
一、中醫學習的專業性與多元性 / 85
二、中醫學習的漸進性與批判性 / 87
三、中醫學習的自主性與探索性 / 88
四、中醫學習的實踐性與階段性 / 89
第二節 中醫學習的內容 / 91
一、中醫文化 / 91
二、中醫經典 / 92
三、中醫臨床 / 94
四、中醫創新 / 95
第三節 中醫學習的方法 / 95
一、誦讀中醫經典 / 95
二、養成中醫思維 / 96
三、勇于臨證實踐 / 97
第四節 中醫學習的資源與案例 / 98
一、中醫學習資源 / 98
二、中醫學習案例 / 100
附錄:中醫藥醫籍參考書目 / 101
一、精讀典籍 / 101
二、專科醫籍 / 101
三、其他醫籍 / 102
第七章醫事制度 / 104
**節 衛生方針政策 / 104
一、我國衛生工作方針的形成 / 104
二、我國衛生工作方針的基本內容 / 105
第二節 現行醫療體制基本情況 / 106
一、公共衛生服務體系 / 106
二、醫療衛生服務體系 / 106
三、藥品供應保障體系 / 107
四、醫療保障體系 / 108
五、產業發展體系 / 108
第三節 衛生機構 / 109
一、衛生行政機構 / 109
二、衛生事業機構 / 111
三、群眾衛生事業機構 / 113
第四節 醫療衛生體制的改革 / 113
第八章展望中醫/ 116
**節 主要成就 / 116
一、中醫藥戰略地位 / 116
二、中醫理論成就 / 117
三、中醫臨床成就 / 118
四、新時代近十年中醫藥工作主要成就 / 121
第二節 發展趨勢 / 122
一、《“十四五”中醫藥發展規劃》概述 / 123
二、“十四五”期間中醫藥發展十大重點任務 / 123
主要參考書目 / 126
中醫學導論 第3版 作者簡介
山東中醫藥大學知名教授,從事《中醫基礎理論》教授30余年,教學經驗豐富。參編過多部教材,擔任主編、副主編。發表論文30余篇。
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