掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學習沒有那么難(全3冊)
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
最好的教養 別錯過孩子的4~7歲成長關鍵期 版權信息
- ISBN：9787565735110
- 條形碼：9787565735110 ; 978-7-5657-3511-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
最好的教養 別錯過孩子的4~7歲成長關鍵期 本書特色
資深兒童心理治療師精心研磨！手把手教父母養出 高情商&高智商的孩子！ 1條黃金準則，3把魔法鑰匙，75個實踐方法，全方位構建孩子的教養藍圖！ 脾氣暴躁愛哭鬧，注意力難以集中，抗拒學習新知識……直擊養育痛點，培養孩子的情緒力和認知力均衡發展！ 有格局！有規劃！有方法！破解4~7歲孩子的養育密碼，開啟高質量的育兒之旅！ 4~7歲的孩子需要的是均衡教養！做從容不迫的父母，養育品學兼修的孩子！ 秉持多多益善的想法，給孩子報名各種興趣班，應該可以吧？ NO! 希望孩子無憂無慮快樂成長，任其盡情玩耍，應該沒問題吧？ NO! 錯誤的教養理念會毀掉孩子的未來！ 4~7歲是大腦中負責聽覺、語言的顳葉以及負責思維、認知記憶和情感的額葉集中發育的時期。換言之，這一時期是培養孩子情緒力和認知力的關鍵時期。對于父母而言，判斷自己的教養方式是否符合兒童大腦發育規律，其標準就是情緒和認知的均衡發展。而培養孩子的情緒力和認知力均衡發展需要運用3把魔法鑰匙：知識、注意力和自我調節能力。作者根據多年的兒童心理研究實踐和自身的子女教育經驗，總結出一套有趣、可行且高效的教養體系，即通過趣味閱讀和日常生活經歷拓展綜合知識，通過多種形式的游戲和心理對話方法培養視覺、聽覺注意力，通過自我克制和自我激勵培養自我調節能力。
最好的教養 別錯過孩子的4~7歲成長關鍵期 內容簡介
本書匯集了作者20多年來從事兒童心理咨詢和兒童教育研究工作的經驗和成果。書中詳細論述了4~7歲是培養孩子情緒和認知發展的關鍵時期，提煉出親子教育的3把關鍵鑰匙——知識、注意力和自我調節能力，并總結出一套簡單、實用且高效的方法，即通過趣味閱讀和日常生活經歷拓展綜合知識，通過多種形式的游戲和心理對話方法培養視覺、聽覺注意力，通過自我克制和自我激勵培養自我調節能力，進而提升孩子情緒和認知能力的均衡發展。書中揭示了親子教育對于孩子成長的重要性，強調了在親子教育的過程中，幼兒的情緒和認知要均衡發展，并把游戲、活動和對話當作親子教育的主要手段，完美體現了全面發展、教養并重、家園合作的幼兒教育原則。
最好的教養 別錯過孩子的4~7歲成長關鍵期 目錄
Part 1 為什么4~7歲是孩子的成長關鍵期？
父母在孩子4~7歲時的煩惱
焦慮的父母
良好的學習態度比知識更重要
父母關于學習的固有觀念
為了孩子的學習，父母必須具備的5種能力
錯誤的啟蒙教育會毀掉孩子
凡事都慢半拍的孩子
學習壓力過大的孩子
沒有學習壓力，卻缺乏自信的孩子
邂逅令人吃驚的5歲孩子
孩子的學習狀態取決于父母
父母決定了孩子的學習態度
為什么要進行兒童早教？應該學什么？如何學？
這是在督促孩子，還是在虐待孩子？
4~7歲，情緒和認知要均衡發展
影響終身學習的非認知能力
從“你想做什么？”到“你想做的事情做完了嗎？”
喚醒學習潛能的心智工具（Tools of the Mind）
幫助4~7歲孩子成長的3把魔法鑰匙
Part 2 幫助孩子成長的**把魔法鑰匙：知識
STEP 01 4~7歲孩子所需的兩種知識
9歲可以看到4~7歲的影子
背景知識和隱性知識
STEP 02隱性知識和背景知識所蘊含的力量
隱性知識：4~7歲，玩游戲也是學習
背景知識：磨煉學習力的基石
當背景知識遇到隱性知識
將獲取隱性知識的經歷與學習聯系起來
STEP 03擴展知識儲備的方式：游戲和讀書
背景知識 隱性知識=綜合知識
游戲的無限影響力
10種拓展綜合知識的游戲
讀書的無限影響力
10種拓展綜合知識的讀書方法
Part 3 幫助孩子成長的第二把魔法鑰匙：注意力
STEP 01 4~7歲孩子的學習離不開注意力
專注力與注意力不是一回事
專注力強的孩子？注意力差的孩子？
注意力不足的先天性原因
注意力不足的后天性原因
STEP 02 注意力所蘊含的力量
4~7歲的孩子應該如何培養注意力？
父母必須了解的4種注意力
孩子的行為與注意力之間的關系
孩子的情緒與注意力之間的關系
父母必須了解的注意力十準則
STEP 03培養注意力的方式：對話和游戲
父母一定要親身實踐的4種心理對話方法
父母和孩子共同參與的注意力提升游戲
10種培養傾聽能力的聽覺注意力游戲
10種培養觀察能力的視覺注意力游戲
Part 4 幫助孩子成長的第三把魔法鑰匙：自我調節能力
STEP 01 沒有自我調節能力就無法學習
孩子在4~7歲時的變化
為了未來的學習生涯，孩子在4~7歲時應該做的準備
現階段孩子所需要的正是自我調節能力
STEP 02 自我調節能力所蘊含的力量
自我調節能力與大腦發育之間的關系
培養自我調節能力的方法：依賴與信任，界限與控制
自我調節能力與學習之間的關系
STEP 03 培養自我調節能力的方式：游戲和心理技巧
7種疏導情緒的自我調節能力游戲
5種培養自我調節能力的學習方法
7種提升自我調節能力的心理技巧
再次邂逅令人吃驚的5歲孩子
Part 5 4 ~ 7歲孩子的學習啟蒙，從現在開始
靈活運用魔法鑰匙，培養4~7歲孩子的語文學習能力
4~7歲的孩子學習語文，不僅限于識字
3種教孩子識字的方法
靈活運用魔法鑰匙，培養4~7歲孩子的數學學習能力
4~7歲的孩子學習數學，要優先培養數感
5種培養數感的方法
提升數學興趣和數學能力的桌游
靈活運用魔法鑰匙，培養4~7歲孩子的英語學習能力
4~7歲的英語學習也可以很有趣
簡單的日常英語口語
有趣的英語兒歌教學
閱前準備是閱讀英語繪本的精髓
為終身學習力夯實基礎的4~7歲體能游戲
展開全部
最好的教養 別錯過孩子的4~7歲成長關鍵期 作者簡介
[韓]李林淑 1963年出生于韓國釜山，韓國成均館大學兒童心理學碩士，韓國兒童和青少年心理治療師、溝通專家、子女教育專家。長期在韓國各大咨詢中心、公共機構、圖書館和企業等眾多場所開展與溝通技巧、認知治療、心靈寫作、繪本閱讀療法、桌游療法等相關的教育與演講活動。目前正在研究能夠有效提升兒童情緒力和認知力的方法，現任韓國凈林兒童青少年咨詢中心所長、韓國閱讀治療學會理事。2017年榮獲韓國讀書文化振興貢獻獎。著有《媽媽的說話課》《每天10分鐘，媽媽游戲》等多部親子教育類書籍。 面對4~7歲的孩子既不能盡情玩耍也無法快樂學習的遺憾現實，作者深刻意識到不能再推遲本書的創作了。本書記錄了作者身為人母30年、從事兒童心理創傷治療20多年的經驗和感悟。書中有豐富的知識、生動的事例、多種多樣的實踐指南與撫慰心靈的情感共鳴，能夠有效緩解家長們的焦慮與不安，為他們答疑解惑并為其教育子女指明方向。
書友推薦
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
我與地壇
- >
李白與唐代文化
- >
詩經-先民的歌唱
- >
推拿
- >
史學評論
- >
我從未如此眷戀人間
- >
山海經
本類暢銷
