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(高職高專)音樂鑒賞 版權信息
- ISBN：9787569717099
- 條形碼：9787569717099 ; 978-7-5697-1709-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
(高職高專)音樂鑒賞 內容簡介
本書主要包括初探樂理、歌聲飛揚、樂器靈動、歌舞旋律、融音律于建筑四大模塊。內容包含音樂基礎、視唱基礎和作品鑒賞，作品鑒賞部分包括中西方民歌、中外流行音樂、中外合唱作品、戲曲作品、器樂作品、歌劇、舞劇、音樂劇作品和流動的建筑、凝固的音樂。根據建筑類高職職業技能專業培養目標，將美育與建筑專業相融合，注重知識的科學性、系統性，加強學科之間的相互滲透與融合，以上各部分內容既有各自的獨立性，又相互有機結合，體現了音樂與建筑的內在聯系。本書適合全國普通高校及各類職業技術學院的學生、建筑類職業院校使用。
(高職高專)音樂鑒賞 目錄
模塊一 初探音樂
項目 音樂基本知識
任務1 樂理基礎
學習情境1 樂理常識
學習情境2 識讀樂譜
任務2 視唱基礎
學習情境3 視唱常識
學習情境4 視唱練習
模塊二 歌聲飛揚
項目1 聲樂基本知識
任務1 人聲的分類與聲樂演唱形式
學習情境5 人聲的形成和分類
學習情境6 聲樂的演唱形式
任務2 聲樂的演唱方法
學習情境7 聲樂演唱方法的種類和沿革
學習情境8 聲樂演唱的要求及建議
項目2 民歌作品鑒賞
任務1 中國民歌與作品鑒賞
學習情境9 少數民族民歌
學習情境10 漢族民歌
任務2 外國民歌與作品鑒賞
學習情境11 西方民歌
學習情境12 東方民歌
項目3 中外流行音樂介紹
任務 流行音樂發展歷程與特點
學習情境13 中外流行音樂的發展和特征
項目4 合唱作品鑒賞
任務1 合唱基礎
學習情境14 合唱的特點和形式
任務2 中外合唱作品鑒賞
學習情境15 中國合唱作品鑒賞
學習情境16 外國合唱作品鑒賞
項目5 戲曲作品鑒賞
任務1 戲曲基本知識
學習情境17 戲曲的起源與發展
學習情境18 戲曲的基本功法和角色
學習情境19 戲曲的特點與鑒賞
任務2 戲曲作品鑒賞
學習情境20 京劇鑒賞
學習情境21 越劇鑒賞
學習情境22 豫劇鑒賞
學習情境23 黃梅戲鑒賞
學習情境24 評劇鑒賞
模塊三 樂器靈動
項目1 中國民族樂器認知
任務 中國民族樂器的種類
學習情境25 認識民族樂器
項目2 西方樂器與作品鑒賞
任務 西方樂器的種類
學習情境26 認識西方樂器
學習情境27 西方器樂代表作品鑒賞
模塊四 歌舞旋律
項目 歌劇、舞劇、音樂劇作品鑒賞
任務1 歌劇知識與作品鑒賞
學習情境28 認識歌劇
學習情境29 歌劇作品鑒賞
任務2 舞劇知識與作品鑒賞
學習情境30 認識舞劇
學習情境31 舞劇作品鑒賞
任務3 音樂劇知識與作品鑒賞
學習情境32 認識音樂劇
學習情境33 音樂劇作品鑒賞
模塊五 建筑韻律融音樂之美
項目1 流動的建筑——音樂
任務1 形式美法則
學習情境34 辨析形式美
任務2 范式與風格
學習情境35 體會范式和風格美
項目2 凝固的音樂——建筑
任務1 外國建筑
學習情境36 外國建筑中的音樂
任務2 中國建筑
學習情境37 中國建筑中的音樂
參考文獻
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