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聲樂教學與演唱藝術研究 版權信息
- ISBN：9787230067256
- 條形碼：9787230067256 ; 978-7-230-06725-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
聲樂教學與演唱藝術研究 內容簡介
本書共分為六章，關注聲樂教學方法的理論與實踐，探討聲樂藝術的本質特征和審美規律。**章為聲樂教學概述，介紹了聲樂教學的理論基礎，探討了聲樂教學的原則、內容、模式等。第二章為聲樂教學方法，分別探討了情境教學法、翻轉課堂法，以及其他教學方法在聲樂教學中的應用。第三章為聲樂教學中審美觀的塑造，分析了聲樂藝術和聲樂教育的審美特征，給出了聲樂教學中塑造審美觀的方法。第四章介紹了美聲唱法、民族唱法、通俗唱法等不同聲樂演唱流派的藝術特點。第五章為聲樂演唱藝術中的審美，首先分析了聲樂演唱的心理過程，然后針對這一過程，討論了聲樂藝術審美心理的構建，以及聲樂表演藝術審美體現的原則。第六章介紹了民間歌曲、藝術歌曲、歌劇等各類聲樂作品的演唱指導。 本書在教學方法方面，關注如聲音訓練、歌曲處理、舞臺表現等聲樂教學的問題，探討如何根據學生的個體差異和時代特點，選擇適合的教學方法，提高教學效果。在演唱藝術的表現力方面，關注聲樂演唱的技巧與表現力，通過分析不同風格、不同時期的聲樂作品，探討如何準確把握作品的情感內涵和藝術風格，運用科學的發聲方法和技巧，實現聲音與情感的完美結合。同時，注重培養學生的舞臺表現力和藝術感染力，讓學生在演唱中展現自己的藝術個性和魅力。在審美價值方面，從音樂美學的角度探討聲樂藝術的審美價值。通過分析聲樂藝術的審美特征、審美標準等，引導學生樹立正確的審美觀念和價值觀。同時，注重培養學生的藝術鑒賞能力和創造力，讓學生在欣賞和創作中感受聲樂藝術的獨特魅力和價值。
聲樂教學與演唱藝術研究 目錄
**章聲樂教學概述
**節聲樂教學的理論基礎
第二節聲樂教學的原則
第三節聲樂教學的內容及注意事項
第四節聲樂教學的方式
第五節聲樂教學的模式
第六節聲樂教學的評價
章聲樂教學方法
節情境教學在聲樂教學中的應用
節翻轉課堂在聲樂教學中的應用
第三節其他教學方法在聲樂教學中的應用
第三章聲樂教學中審美觀的塑造
節聲樂藝術的審美特征
節聲樂教育的審美特征
第三節聲樂教學中塑造審美觀的方法
第四章聲樂演唱流派的藝術特點
節美聲唱特點
節民族唱特點
第三節通俗唱特點
第五章聲樂演唱藝術中的審美
節聲樂演唱的心理過程
節聲樂藝術審美心理的構建
第三節聲樂表演藝術審美體現的原則
第六章聲樂作品的演唱指導
節民間歌曲的演唱指導
節藝術歌曲的演唱指導
第三節歌劇的演唱指導
參考文獻
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