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兒童全方位教育叢書-行為 版權信息
- ISBN：9787557575342
- 條形碼：9787557575342 ; 978-7-5575-7534-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童全方位教育叢書-行為 本書特色
不講大道理，不說教，不嘮叨，在歡樂的閱讀氣氛中培養幼兒良好的行為習慣，讓幼兒在待人處事中表現出優秀的教養，使幼兒受益終身。
兒童全方位教育叢書-行為 內容簡介
讓幼兒擁有良好的行為習慣，在待人處事中表現出好的教養，能使幼兒受益終身。《兒童全方位教育叢書 行為》是一本專門針對幼兒普遍存在的行為習慣所編寫的讀本。本書秉承科學教育理念，通過積極、正面的范例，圍繞品德修養、自我約束、公共環境三個主題，針對幼兒應該養成好的行為習慣，從正面的角度加以積極引導。不講大道理，不說教，在歡樂的氛圍中，將好行為的概念植入到幼兒心中。書中配有精美的插畫，用圖文相結合的形式，讓幼兒更加直觀地理解所講述的內容，幫助幼兒養成好的行為習慣。
兒童全方位教育叢書-行為 目錄
品德修養
1.孝敬父母/1
2.尊老愛幼/3
3.尊重老師/5
4.遵守紀律/7
5.團結協作/9
6.禮貌待人/11
7.樂于分享/13
8.不攀比/15
9.勤儉節約/17
10.不說臟話/19
11我會說“對不起”/21
12.不嘲笑他人/23
13.不文明行為我不學/25
14.不打斷別人說話/27
15.不隨便拿別人的東西/29
16.懂得欣賞別人/31
……
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兒童全方位教育叢書-行為 作者簡介
徐艷春，女，吉林省長春市人，長春師范學校中師專業，后進修長春教育學校本科漢語言文學專業，一級教師，現任解放教育集團艷春校區德育主任。三十年來，一直從事小學教育教學工作，從中積累了豐富的教育教學經驗，并一直專注于培養學生獨立人格的研究。曾主持《班級自主管理與學生獨立人格的培養》課題研究，獲優秀成果獎，所撰寫論文在《吉林教育》上發表。
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