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兒童全方位教育叢書-禮儀 版權信息
- ISBN：9787557575205
- 條形碼：9787557575205 ; 978-7-5575-7520-5
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童全方位教育叢書-禮儀 本書特色
不講大道理，不說教，不嘮叨，讓幼兒在潛移默化中成為一個講文明、懂禮貌的人，使幼兒擁有健全的人格和自信的人生。
兒童全方位教育叢書-禮儀 內容簡介
要讓幼兒成為一個講文明、懂禮貌的人，使幼兒擁有一個健全的人格和自信的人生，早期的引導和教育尤為重要。《兒童全方位教育叢書 禮儀》從幼兒的閱讀習慣和實際的生活場景出發，讓幼兒在唱兒歌、做游戲、讀故事等寓教于樂的形式中，學習“基本禮儀”“家庭禮儀”“交往禮儀”“公共禮儀”四方面的內容，培養幼兒養成各種禮儀好習慣。書中還設計了許多禮儀小測試，以檢驗幼兒日常生活中禮儀常識的運用情況。本書圖文并茂，內容循序漸進，主人公形象貼近生活，文字簡單易懂，對話生動活潑。幼兒可以在寓教于樂的閱讀過程中輕松掌握禮儀規則。
兒童全方位教育叢書-禮儀 目錄
基本禮儀
1.貌用語/1
2.上廁所/3
3.安安靜靜進餐/5
4.樓梯上的乖寶寶7
5.學會稱呼人/9
6.遵守時間/11
7.行為舉止/13
8.我會刷牙/15
9.勤剪指甲常理發/17
10.咳嗽、打噴嚏、打哈貝的禮儀/19
11.勇于承認錯誤/21
12.手勢語/23
13.愛護學習用品/25
家庭禮儀
14.我愛爸爸和媽媽/27
……
展開全部
兒童全方位教育叢書-禮儀 作者簡介
張金華，女，山東省菏澤市人。吉林大學英語教育專業研究生，學前教育一級教師職稱。畢業十余年來一直深耕于幼兒學習與發展領域研究與實踐，在工作中積累了豐富的教育經驗，取得了豐碩的科研成果。2016年開始專注研究幼小銜接階段的教育理念，以幼兒認知發展為研究主體，從兒童視角出發，科學賦能幼小銜接。主持參研各類課題十余次，發表多篇國家級、省級期刊學術論文。所撰寫的游戲案例多次榮獲市區一等獎。工作中潛心培幼育人，受到領導與家長的一致認可和好評。
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