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(PA-2)2025版《5.3》 基礎題 數學(回歸教材) 版權信息
- ISBN：9787569069396
- 條形碼：9787569069396 ; 978-7-5690-6939-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
(PA-2)2025版《5.3》 基礎題 數學(回歸教材) 內容簡介
亮點1 緊扣課本，新教材完美詮釋 亮點2 科學分層，新知識逐步夯實 亮點3 好題精練，新題型全新適應 亮點4 完美解析，新方法快速掌握 亮點5 對接素養，新高考全面啟程 亮點6 打包錯題，個性化生成下載
(PA-2)2025版《5.3》 基礎題 數學(回歸教材) 目錄
必修系列
**章 集合與常用邏輯用語
課標要點1 集合的相關概念
知識
方法
方法一 判斷元素與集合的關系
方法二 已知集合求參數的值
從教材到高考
題組一 元素與集合的關系
題組二 對集合表示方法的認識
題組三 判斷集合中元素的個數
課標要點2 集合間的基本關系
知識
方法
方法一 求元素個數有限的集合的子集
方法二 由集合間的關系求參數的值(范圍)的方法
從教材到高考
題組一 判斷集合間的關系
題組二 求集合子集個數
題組三 由集合間的關系求參數的值(范圍)
課標要點3 集合的基本運算
知識
方法
方法 利用集合的運算求參數范圍的方法
從教材到高考
題組一 集合的交、并、補運算
題組二 利用集合問的運算關系求參數的值(范圍)
題組三 實際問題中的容斥原理
課標要點4 充分條件與必要條件、充要條件
知識
方法
方法一 充分條件、必要條件及充要條件的判斷方法
方法二 應用充分條件、必要條件求參
從教材到高考
題組一 充分條件、必要條件、充要條件的判斷
題組二 應用充分條件、必要條件求參
題組三 充要條件的證明
課標要點5 全稱量詞與存在量詞
知識
方法
方法 全稱量詞命題與存在量詞命題真假的判斷方法
從教材到高考
題組一 含量詞命題及其真假判斷
題組二 含量詞命題的否定及其真假判斷
題組三 求解含有量詞的命題中的參數范圍
第二章 一元二次函數、方程和不等式
課標要點1 等式性質與不等式性質
知識
方法
方法一 用作差法比較代數式的大小
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