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物理基礎教學與訓練研究 版權信息
- ISBN：9787512056879
- 條形碼：9787512056879 ; 978-7-5120-5687-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
物理基礎教學與訓練研究 內容簡介
本書是物理方向的書籍，主要研究物理基礎教學與訓練，本書從物理教學概述入手，針對物理教學模式、應用以及管理創新的策略進行了分析研究；另外對水利工程檔案管理、探究式教學、物理課程資源與教學設計做了一定的介紹；還對信息技術支持下的物理課堂教學、物理學習興趣培養策略提出了一些建議；旨在摸索出一條適合現代物理基礎教學與訓練工作創新的科學道路，幫助其工作者在應用中少走彎路，運用科學方法，提高效率。
物理基礎教學與訓練研究 目錄
前言
**章 物理教學概述
**節 物理教學的定義與基本特征
第二節 物理教學的科學與重要
第二章 物理教學模式
節 物理教學模式的特點
節 物理教學模式的作
第三節 物理教學模式的種類
第四節 物理教學模式的設計
第三章 探究式教學
節 科學探究與探究式教學
節 探究式教學的要求
第三節 探究式教學的設計
第四節 探究式教學的實施與注意要點
第四章 物理課程資源與教學設計
節 物理課程資源及其分類
節 物理課程資源在教學設計中的作
第五章 信息技術支持下的物理課堂教學
節 多媒體教室環境下的物理課堂教學
節 計算機網絡教室環境下的物理課堂教學
第六章 物理學培養策略
節 物理學的培養與基于德育的培養策略
節 物理學境興趣培養策略
第三節 物理學生的個體興趣培養策略
第四節 基于電子游戲的物理學培養實踐
參考文獻
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