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孩子 挑戰 全新黃金版 版權信息
- ISBN：9787514242010
- 條形碼：9787514242010 ; 978-7-5142-4201-0
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孩子 挑戰 全新黃金版 本書特色
精裝，全新黃金版家教經典作品。 孩子在家里、在學校、在餐館、在超市各種“不聽話的行為”在這本書里，都能找到解決方法。 一本培養心理健康的孩子和解決親子沖突的實用指南。 上百個親子關系案例，涉及對孩子的尊重、過度關注、過度保護、權力斗爭等多個親子行為、多種家庭生活場景。 化解親子沖突，增進親子關系，改變親子模式。 幫父母讀懂孩子不良行為背后的內心需求，主動與孩子建立聯結和有效溝通。 如果我們想幫助孩子改變前進方向，就必須弄清是什么促使他采取行動。只有意識到孩子行為背后的原因，才有可能改變他的行為。我們只能通過改變孩子的動機，進而引導他采取不同的做法。
孩子 挑戰 全新黃金版 內容簡介
簡單、高效、科學、實用的親子關系實用指南。
在家里，孩子表現得很不合作。很多孩子拒絕幫忙做家務，他們吵吵鬧鬧，蹦來蹦去，不體諒人，不講禮貌。
在學校里，很多孩子不肯學習。老師要求家長監督學生做作業，卻解釋不清具體該怎么做才能不雞飛狗跳。
在餐館里，孩子常常表現得糟糕透頂。他們會大發脾氣，大吵大鬧博取關注，或是不停地跑來跑去，打擾店里其他客人用餐。很多孩子只有靠哄才肯安靜吃飯。
在超市里，孩子常常拿旋轉門當玩具。很多孩子在過道亂跑，非要買這買那，如果父母不依就哭鼻子，或是亂發脾氣。
……
家長對不聽話的孩子束手無策。為了讓孩子守規矩，家長又是央求，又是哄騙，又是懲罰，又是收買，卻毫無用處。本書將提供一套全面的行動指南。
孩子 挑戰 全新黃金版 目錄
**章：父母的處境
父母的兩難困境 / 002
了解孩子 / 010
鼓勵孩子 / 036
第二章：關于激勵
孩子的錯誤目標 / 058
對獎懲的誤解 / 068
利用自然后果和邏輯后果 / 076
第三章：關于尊重
堅定而非強硬 / 088
尊重孩子 / 093
引導孩子遵守秩序 / 097
引導孩子尊重他人權利 / 105
杜絕批評，少關注錯誤 / 107
維持慣例 / 118
花時間訓練孩子 / 122
贏得孩子的合作 / 128
第四章：關于沖突
避免過度關注 / 140
避免權力之爭 / 145
從沖突中抽身而退 / 155
行動勝過言語 / 163
不要“趕蒼蠅” / 173
第五章：關于獨立
慎用討好，勇于說“不” / 178
避免沖動，出其不意 / 184
避免保護過度 / 190
促使孩子獨立 / 196
第六章：關于引導
不插手孩子的爭斗 / 206
面對恐懼，不為所動 / 220
管好自己，別管閑事 / 228
不要可憐孩子 / 240
第七章：關于規則
提出正當合理的要求 / 254
言行一致，貫徹到底 / 258
綁定處理 / 263
第八章：關于溝通
學會傾聽 / 268
注意語氣 / 271
別緊張，放輕松 / 273
別對“壞”習慣大驚小怪 / 279
共享歡樂 / 286
交談而非說教 / 290
展開全部
孩子 挑戰 全新黃金版 作者簡介
魯道夫·德雷克斯（Rudolf Dreikurs ）于1897年出生于奧地利維也納。1972 年在伊利諾伊州芝加哥去世。是美國著名的心理學家和教育家，他將阿爾弗雷德·阿德勒的個體心理學系統發展為一系列實用的方法，用于理解兒童不當行為的目的，并在沒有懲罰或獎勵的情況下激發合作行為。他在個體心理學的應用和實踐中做出了巨大的貢獻。
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